小学语文人教二年级上册第四组风娃娃市赛获奖.ppt

风娃娃有个美好的愿望 他想像妈妈一样去帮助别人。 风娃娃帮助人们做了很多事 吹动风车 吹动帆船 吹走风筝 吹跑衣服 吹断小树...... 风娃娃做了（ ）、（ ）这些好事，它还做了（ ）、 （ ）、（ ）等这些坏事。 吹动风车 吹动帆船 吹走风筝 吹跑衣服 吹断小树 1 吹动风车（第二自然段） 赛一赛（2分钟） 读课文，比一比，看谁读的次数多。读一遍掰一个指头计数。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃高兴极了。 读熟课文讲流畅 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃高兴极了。 根据提示讲清楚 提示： 风娃娃来到哪里？看见了什么？ 就怎么做？结果怎么样？ 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。 慢慢转动 断断续续 转得飞快 哗啦哗啦 帮助风车前的情景 帮助风车后的情景 拟声词：模拟自然界声音的词。 记住关键词讲准确 断断续续 他深深地吸了一口气，鼓起 腮使劲向风车吹去。 吸 吹 加上动作表情讲生动 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。 风娃娃高兴极了。 鼓 点头 笑着 喝 提示： 风娃娃来到田野 看见了什么？ 慢慢转动 断断续续 就怎么做？ 吸 鼓 吹 结果怎么样？飞快 哗啦哗啦 笑了 练一练： 1 读熟课文讲流畅 根据提示讲清楚 记住关键词讲准确 加上动作表情讲生动 读熟课文讲清内容 记住关键词讲准确 带上动作表情讲生动 巧借插图讲流畅 风娃娃来到哪里？ 看见什么 他怎么做？ 结果怎么样？ 两颗星 同桌讲故事： 一人讲风娃娃来到河边...... 另一人讲风娃娃来到广场...... 温馨提示： 风娃娃来到哪里？ 看见了什么？ 他怎么做？ 结果怎么样？ 2 风娃娃来到河边 看见什么？ 拉大船 弓 流 喊 他怎么做？ 跑 用力吹 结果怎么样？ 船跑 船工笑 他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢。 号 子 川江号子 他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢。 3 风娃娃来到广场 看见什么？ 放风筝 他怎么做？用力吹 结果怎么样？摇摇摆摆 无影无踪 伤心 吹走风筝 3 吹断小树 吹跑衣服 风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 做事情光有好的愿望还不行， 还要看是不是真的对别人有用。