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《吃饭有讲究》说课稿
各位评委,我今日说课的课题是,道德与法治一年级上册《吃饭有讲究》,下面,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程以及板书设计的设计方面对本课的教学设想进展说明:
一、说教材分析
《吃饭有讲究》是《道德与法治》一年级上册第三单元“家中安全与安康” 中的一课,属于“我的家庭生活”这个教育话题。吃饭在儿童成长中至关重要。本课旨在引导学生能够在懂得根本的安康和安全饮食的常识之后,情愿养成良好的个人卫生和饮食习惯,以帮助自己过上安康的生活。
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二、说学情分析
一年级的孩子在饮食方面,他们会依据自己的喜好选择食物, 养分均衡和科学饮食常识比较匮乏。很多孩子挑食、偏食或者暴饮暴食
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