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优秀教师先进事迹材料六篇 【篇一】 “选择了在黑板前站立，就选择了一种永恒的姿势，一种责任，一种使命，一种默默无闻、光明磊落的情怀。”不忘初心，砥砺前行，向记者道出了他十载教师生涯的坚持与信仰。 用爱浇灌学生心田 2021年从师范大学毕业后，来到中学任教高中数学，自20年起一直担任班主任工作，“在班主任这个岗位上，我学到很多，不仅让我更加了解学生，拉近了彼此的距离，也让我明白了如何做一名更称职的老师。”说道。 在得知班上的单亲家庭学生因为家庭困难，没法支付外出参加竞赛培训费用时，他带头捐资，并积极发动老师、家长捐款。“每当看着班上的同学们一点点地成长，我早就把他们当成了自己的孩子，现在孩子学业上有困难，我怎么能不帮一把。”在他的带动下，获得数千元善款，并且不负所望，在竞赛中获得全国物理奥林匹克竞赛江西赛区二等奖，并通过自主招生录取到西南财经大学。 带的理科班里有几个女生的数学是弱项，在经历月考的失败后更是信心受挫、感到迷茫。“我们数学这么差，是不是不应该选理科啊？”在听到这样沮丧的疑问后，第一时间找来几个女生，为她们分析”p课业上的薄弱点，并在课后对她们进行针对性的数学辅导。功夫不负有心人，在的谆谆教诲下，这几个同学的数学成绩有了明显的提升，高考突破了130分，最终被同济大学、大学、上海财经大学等知名大学录取。 在旁人眼里，80后的是学生嘴里亲切的“贤哥”，是个恪尽职守、认真负责的好老师，但在家人面前，他却是个不称职的父亲。“我也想陪孩子一起做作业，在饭桌上聊聊天，但我真是放心不下班上的那群孩子们，总要时常去看看他们，看到他们在看书做题或是嬉戏打闹，我才觉得安心。”说道，有一次，他的母亲从乡下带来一些土鸡蛋准备给孙子补补身体，却全被他分给了即将高考的学生们。 让1+1的效果大于2 作为班级的“总管家”，深知全面均衡的教育在孩子成长过程中的重要性，因此他非常注重教师队伍的团结和谐。“每一位科任老师的作用都很大，如果老师们不能拧成一股绳、劲往一处使，那孩子们就会有力无处使；反言之，如果老师们配合得当，发挥出1+1大于2的效果，那我们的学生挥洒的汗水都能有收获。” 在高三（1）班教师团队中，既是精力充沛、信念坚定的“指挥官”，又是榜样引领、用心协调的“传声筒”，还是包容大度、温暖细心的“大管家”。他是每一位科任老师心中的“定海神针”。“在团队面临困难时，他总是冲在最前面，鼓励老师们放心大胆地干；在受到外界表扬肯定时，他却毫不揽功，将团队成员推向前台，让我们享受胜利的荣光。”英语老师张青说道。高三（1）班的学生们也没有辜负教师团队的良苦用心，在高考中喜获佳绩。 做老师更要活到老，学到老 “黄老师善于收集整理资料，以前我有点丢三落四，用过的资料后想找总是无从下手，在他的影响下，我慢慢养成了整理资料的习惯。”化学老师易红霞说道。 从教十年，的职业生涯已是硕果累累，20年获得江西省中学数学教师综合素质比赛优质课及综合素质双料一等奖，还先后在《数学通讯》《中学数学研究》等国家级省级核心期刊上发表多篇论文。他辅导的学生段志宇获20年全国数学奥林匹克竞赛江西赛区一等奖，20届的学生何文禺被清华大学录取，刘定君被北京大学录取。20届的学生陈可颖、何嘉翌、张蔚三人考上新加坡sm2全额奖学金项目，即将就读新加坡顶尖名校。“看着班上的孩子们一个个学有所成，我既欣慰又骄傲。”说道，“作为教师，学生就是我们的成绩单，我很高兴我的成绩还不错，我会继续做好本职工作，在这个岗位上发光发热，帮助孩子们实现他们的梦想。” 【篇二】 ，女，197年7月生，宜城人，法学博士。现为大学政法与公共管理学院副教授、硕士研究生导师，中国国际法学会、国际经济法学会会员。中国人民大学法学院访问学者、美国约翰?马歇尔法学院访问学者。曾担任区人民法院副院长（挂职），现为省第十三届人大代表（内司委委员）、省人民政府办公厅特邀监督员、区第十五届人大代表（常委），民进省社会与法制委员会副主任、民进市委会委员、民进大学委员会副主委、民进区工委副主委，同心文化与艺术交流协会理事、中国注册志愿者。 立足本岗教书育人 同志热爱本职工作，她一直承担法学专业核心课程的教学任务，是学校首批承担本科生双语教学的教师。她善于理论联系实际、以启发学生兴趣、调动学生参与为教学基本理念，善于运用多种教学手段，提高课堂教学质量，教学效果突出，深受学生和同行好评，多次被评为教学质量优秀。她曾荣获大学首届青年教师讲课比赛三等奖，领航?海华教书育人奖等。她对学生要求严格、耐心细致，指导的学生多人次荣获省优秀学士学位论文。她主持省人大、市社科基金、省教育厅、大学青年项目等多项科研课题，并参与国家自然科学基金、国家社科基金、省社科基金等课题研究，发表专业论文数篇、出版学术专著一部，参编多部教材。为提升个人专业素养，她先后在人民大