小学语文人教五年级下册第七组人物描写.ppt

妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。（ ） 小刚大声说：“同学们，我们要向雷锋叔叔学习，做一名优秀的中学生。”（ ） 他蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去，向左微倾，两脚再向上缩。（ ） 我的心难受极了：妈妈，你怎么能这样对我，我就不能有自己的秘密吗？（ ） 他的脸苍白苍白的，吓得眼睛瞪得大大的。（ ） 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 猜猜他是谁? 对人物外在特征描写。 容貌（面容长相，如五官等） 身材（高、矮、胖、瘦） 衣着（穿着打扮） 外貌描写： 外 貌 ◆人物的外貌怎样写？ 人物外貌描写四种方法 我的同学身材偏胖，乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张小嘴巴。 猜猜他是谁? 独一无二 与众不同 我的同学身材偏胖，皮球似的头上有一头乌黑的短发，有两只像猪似的耳朵，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，老是看着一个地方一动不动，高高的鼻梁下还有一张略微偏厚的嘴唇。不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天，老是穿着一双胶鞋。 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，