《彼得兔的故事》初二学生读后感作文.pdf

《彼得兔的故事》初二学生读后感作文《彼得兔的故事》初二学生读后感作文 《彼得兔的故事》是毕翠克丝波特小姐为了劝慰一个生病的孩子 所讲的故事，只是她用了书信的方式来编故事，下面就是我给大家带 来的《彼得兔的故事》读后感，希望大家喜爱! 《彼得兔的故事》读后感1 今日，妈妈在“书香珍宝”给我借了一本《彼得兔的故事》的书， 美丽的封面画着一只可爱的兔子，让我迫不及待地去阅读它。 故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个调皮的 小兔子，有一天，妈妈出门去买面包，临走时交代孩子们不要去麦克 瑞革先生的菜园里，因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是彼得没 有听妈妈的话，偷偷离开它的姐姐们一个人来到菜园，还偷吃了菜园 里的红萝卜和蔬菜，被麦克瑞革先生发觉了，遭到了他的舍命追逐， 彼得吓得到处乱窜，途中丢了它的鞋子和妈妈刚给它做的蓝外套。彼 得特别难受，好不简单回到了家，它没有把这件事情告知妈妈，妈妈 也很纳闷它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也没有吃到它最爱的 面包。 后来彼得遇到它的表哥本杰明，它带着彼得重新来到菜园里把彼 得的衣服和鞋子从稻草人身上拿下来，并且还偷了一些洋葱，可是一 路彼得并没有因为找到了它的衣服和鞋子而兴奋，它只想快点回家， 告知妈妈自己做错了，得到妈妈的宽恕。 1 / 6 书中彼得，似乎有我们的影子，它调皮会不听大人的话而遇到危 急，事后又因为胆怯 不告知父母，我觉得这样不好，因为父母把 阅历告知我们了让我们远离危急就不能再去铤而走险，即便遇到也不 能惊慌而应冷静下来找找解决方法，总之，这本书是教会我们要听大 人的话。 《彼得兔的故事》读后感2 今日晚上我读了《彼得兔的故事》，说的是在一棵大冷杉树下， 住着兔妈妈和四个孩子，其中一个就是彼得，有一天，兔妈妈让四个 孩子去摘黑莓，可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就根据妈 妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，他 吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他就望见了迈克先生，迈克先生也 望见了彼得，迈克先生就想逮住彼得，最终经过千辛万苦彼得最终脱 险了，但是却弄丢了他的衣服和鞋子。 我读了这个故事后，就想以后不管怎么样，我要听妈妈的话，不 能乱跑，要不就有危急了。 《彼得兔的故事》读后感3 这本书放在书架上很久，始终没有写心得，我始终在想怎么来写 对这本书的感觉呢，她给我的感觉差不多是一波三折，从欣喜到不明 白到心有感悟。刚拿到书时，小小的书，特殊便利带在包里，我始终 都很喜爱这种可以随身带着的书，现在许多书都属于超大的，儿童绘 本也是，成人书也是，当然我也不否认对超大书的宠爱，只是太不便 利随身带了，而小点和我有着同样的习惯，到哪都想带本书，这本小 2 / 6 书太可爱，让我们俩一见就爱。 不过随后而来的却是点小宝不是很喜爱这书的故事内容，我也没 弄明白这本小书的故事所想表达的思想，然后对这本书的宠爱就到此 为止，我们俩都不想去碰这书了。还有一个特别私人的感觉，我不喜 爱她把动物画得如此真实，我不喜爱青蛙所以不情愿这样俱实地表现 青蛙，我当时就想是小挚友的书，为什么不行以画得更可爱些，更美 丽些。 这段放弃的时间有点长，当我再次仔细来读这本书时。我告知我 自己不要带着任何个人的思想，公正地去看待这本书，我所知道的这 套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英语国家始终胜行，几乎每个英语国 家的小挚友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定 一本书的好坏。当我端正了自己的看法再去看这本书时，说实话我还 是不太确定我是不是真正理解了作者的思想，但我将把我真实的想法 写下来。 《彼得兔的故事》是毕翠克丝波特小姐为了劝慰一个生病的孩子 所讲的故事，只是她用了书信的方式来编故事，这里让我钦佩是她一 生都生活在一个庄园中，没有游历过任何地方，这么多生动的故事， 这么漂亮的色调，这么细腻的笔触，她是如何编织出这么一套世界名 著呢?这里面有着怎么样的爱心，怎么样的祝愿，才会有这样可爱漂 亮的故事，这套故事又给那个生病的孩子带去多少欢乐时间呢?我很 艳羡那个生病的孩子，我希望我也能一个机会能给我