儿童心理发展特点.pptxVIP

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  • 2023-01-20 发布于上海
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会计学;一、0-6岁儿童成长新观念 (一)木桶理论与均衡发展 1、儿童动作发展 2、儿童语言发展 3、儿童感知觉和认知发展 4、儿童人际关系发展 5、儿童情绪情感发展 6、儿童人格发展(气质、性格、 自我评价等) ;(二)依恋关系与儿童发展 1、安全型依恋 2、回避型依恋 3、焦虑型依恋 4、矛盾型依恋 (三)按照天性抚养孩子 ——每个孩子都有自己发展独特的时间表;二、0-6岁儿童的心理特点 (一)动作发展的关键期 1、动作(大肌肉和小肌肉动作)发展的年龄特点 (1)0-1岁:抬头、翻身、坐、爬、站、行走 (2)1-岁:学会走路、熟练地用双手操作、初步学会 语言 (3)岁-6岁:走、跑、跳、钻爬、抛接球、平衡和攀登 等;使用刀、叉、铲、桶、剪刀、针线、 铅笔、纸、蜡笔、橡皮泥、拉链、纽扣等 ;年龄;2、动作发展的意义 动作和思维的发展 (1)感知运动思维:0-2岁 以感觉和动作认识环境中的事物 开始能区分自己和外界事物 意识到动作所导致的后果 有表征能力,知

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