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做负责任的人会计学第1页/共17页 “用什么料，做什么菜。”假如是一个萝卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。 ——杨绛第2页/共17页 在以下情境中，你会怎么做？情景一：老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓洁同学付出最多，自己只是协助而已 我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。情境二：买早点时，店主多找了钱给你。我会将多的钱退给店主。运用你的经验情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。 我会笔住车牌照拨话报警，并去救助被撞的人。第3页/共17页 一.不言代价与回报 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。探究与分享第4页/共17页同学说……爸爸提醒小龙……妈妈表示反对…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。第5页/共17页（1）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。（4）有没有哪种选择不需要付出代价？