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- 2023-01-20 发布于上海
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儿童情绪发展的特点会计学第1页/共23页一、幼儿的情绪特点情绪的分化 1、布里奇斯的理论 新生儿的情绪只是一种弥散性的兴奋或激动,是一种杂乱无章的未分化的反应。3个月后,分化为快乐和痛苦6个月后,分化为愤怒、厌恶和恐惧12个月后,快乐分化为高兴和喜爱18个月后,分化出喜悦和嫉妒。第2页/共23页一、幼儿的情绪特点 (一)情绪和情感的进行过程1. 不稳定2.易外露3. 易冲动4.易受感染5.情绪逐渐开始社会化第3页/共23页第4页/共23页第5页/共23页一、幼儿的情绪特点 (一)情绪和情感的进行过程1. 不稳定第6页/共23页第7页/共23页第8页/共23页第9页/共23页一、幼儿的情绪特点 (一)情绪和情感的进行过程2.易外露第10页/共23页第11页/共23页一、幼儿的情绪特点 (一)情绪和情感的进行过程3. 易冲动第12页/共23页一、幼儿的情绪特点 (一)情绪和情感的进行过程4.易受感染5.情绪逐渐开始社会化第13页/共23页一、幼儿的情绪特点 (二)情绪和情感所指向的事物情感所指向的事物不断增加,情感不断丰富。2.情感所指向的事物的性质逐渐变化,情感日益深刻。第14页/共23页3岁前幼儿情绪产生主要原因:生理需要是否满足3岁后幼儿情绪产生原因:社会性需要是否满足第15页/共23页都不和我玩!为什么哭?社会性需要没有得到满足第16页/共23页都不和我玩!为什么哭?社会性需要
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