高中语文课件：静女公开课1.ppt

二、诗歌内容分析 1、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 一位娴静美丽的姑娘在城角幽僻处等待“我”前往幽会。来了以后，却不见女子，于是心急如焚，焦急纳闷：姑娘为何不见“我”呢？ “爱而不见，搔首踟蹰”这两处细节描写表现了怎样的情景？刻画了人物怎样的性格？ (1)恋人初会时的情景，趣味盎然，富有浓郁的生活气息。 (2)女子活泼俏皮、多情率真；男子憨厚朴实。 2、静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 女子终于露面了，送彤管草给男子，男子连声赞叹 ，彤管草光彩鲜艳 ，真叫人喜欢。信物简单，而情意深重，昭示出人物美好的心灵。 “说怿女美”语带双关，请问如何体现出来的？ 本意是说：漂亮的彤管草真让“我”喜欢，还有一层指的是眼前的姑娘也让人喜欢。简单真诚、清新淳朴。 3、自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 姑娘从野外采来荑草送给男子，男子 更加高兴的称赞道“洵美且异”，意思是确实美丽的不同寻常。荑草寄托了女子的一片深情，因而，已不是一般的荑草，而成为男子心中的珍品。 “匪女之为美，美人之贻”，这句表现了男子怎样的情感和心理？ 这句诗的意思是：荑草不是真的美啊，只是因为它是美人赠送的。这里是借物咏人，爱人及物，爱屋及乌，表达的是男子对女子的真挚恋情,直率而淳朴。 三、写作主旨 经过学习，你认为该诗的主旨是什么？ 《静女》描绘了一幅青年男女相会的画面，语言简单淳朴，画面清晰自然，人物活泼直率，没有矫饰的成分。因而，把它看成一首爱情歌谣更符合诗的本意。 四、艺术特色 （1）朴实、清新、自然的民歌特色。 用简练朴素的语言真实的反映出古代劳动人民的生活，表现出乐观健康的基调。 （2）留有丰富的想象空间，增强了作品的审美情趣。 因女子“爱而不见”，男子“搔首踟蹰”，其焦急之态，栩栩如生。 * ---《诗经》 众说纷纭知《诗经》 我国第一部诗歌总集的名称是什么？ 诗经收录的是从什么时期到什么时期的诗歌？ 一共收录了多少篇诗歌？ 这些诗歌按体制可以分为哪几类？ 这些诗歌开创了我国诗歌的什么主义传统？ 形式多样读《静女》 静女 静女其姝(shū) ，俟（sì?）我于城隅(yú )。 爱而不见，搔首踟躇(chí chú?)。  静女其娈（luán?），贻（ｙí）我彤管。 彤管有炜（ｗěｉ），说（ yuè ）怿（ yì ）女（rú）美。  自牧归荑（ｋｕì tí??），洵（xún?）美且异。 匪(fēi)女（rú）之为美，美人之贻。  要求：朗读的节奏为二二式，咬准字音 满怀深情赏《静女》 青年 不见 急盼 静女 赠彤管 赴约会 相见 喜爱 赠荑草 相见 大赞 爱人及物 爱情甜蜜美好 爱之诚、爱之深 《郑风?子衿》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 注释：衿：衣领。青衿是周代学子的服装。 嗣：传送，给予。 挑、达：形容走来走去的情状。 阙：古代城门上的楼。 *