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- 约 22页
- 2023-01-20 发布于上海
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会计学;试 题 回 放;【学习目标】
? 1、了解任务驱动型作文?
2、总结此次作文成败的经验与教训。?
3、掌握一些考场作文技巧
【任务驱动型作文】
???????? 反映了高考作文的方向:从云端回归大地。表现为三个贴近:贴近生活,贴近心灵,贴近时代。???????
?????? 对于考生来说,最重要的是踏踏实实地把自己的文章写好,把自己的思想表达清楚,开阔视野,增加见识,锤炼思辩能力。首先要明白的应该是拉开作文等次的因素最重要的有两个,一是思维能力,二是语言驾驭能力。
;【立意分析】;一、切分信息:;三、重要概念“懒”
懒的内涵:1.知女莫若父,懒可能是从小就有的习惯。
2.对女儿这样的态度不满意甚至有点小情绪。
懒的外延:1.从小的方面讲是女儿敷衍父母的态度。
2.从大的方面来说就是不能设身处地为父母着想,甚至可以理解为不孝
四、核心矛盾:女儿寄月饼不回家与老人渴望女儿回家
质疑追问(1):女儿为什么不回家?
A.“懒”得出门 B.可能真的很忙
C.可能出差在外,但没有忘记父母,特意寄一盒月饼回家
D.压根没想到老人除了物质安慰之外还有精神抚慰的要求
质疑追问(2):老人为什么不等女儿解释就挂电话了?
A.对女儿不回家不理解
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