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作文培训班家长会会计学第1页/共21页 家长会议程第2页/共21页孩子学习情况： 孩子们大多能能遵守课堂纪律，专心听讲，平时的家庭作业、读书摘抄完成情况来看，有这些同学完成的挺好的，只有少数几个同学听讲习惯不够好。第3页/共21页孩子学习情况： 孩子们大多能能遵守课堂纪律，专心听讲，平时的家庭作业、读书摘抄完成情况来看，有这些同学完成的挺好的，只有少数几个同学听讲习惯不够好。第4页/共21页趣味抢答第5页/共21页第6页/共21页孩子学习情况： 孩子们大多能能遵守课堂纪律，专心听讲，平时的家庭作业、读书摘抄完成情况来看，有这些同学完成的挺好的，只有少数几个同学听讲习惯不够好。第7页/共21页抓阅读、重积累 阅读是什么一回事？是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样，阅读就是吸收精神上的营养料……写作是什么一回事？是表达。把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。毋庸置疑，阅读与写作有着必然的联系，大量阅读是必要的。第8页/共21页存在的问题： 1.孩子阅读量过少； 2.孩子社会实践活动太少，例如，简单的家务劳动不会做，家长没有去指导训练孩子做简单的劳动，因此，在写：我学会了———，这样的作文时，很多学生无法把学会的过程写清楚写具体，因为他没有生活体验。 3.孩子的语言积累不丰富，甚至很多汉字写不到，导致他