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小蝌蚪找妈妈第一课时教学设计 名师精编优秀教案 《小蝌蚪找妈妈》第一课时教学设计 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解青蛙在生长过程中的几次形体变化 2、比较、理解“迎”、“追”、“游” 教学重点：了解青蛙的形体变化 教学难点：比较、理解“迎”、“追”、“游” 教学过程： 一、导入课文 1、请你来猜个迷语：大脑袋，圆身子，细尾巴，黑身子，变变变，长出四条腿，丢了细尾巴，蹲在水边呱呱呱。 看来小朋友们对这个小动物非常熟悉，明老师的谜语还没说完就有小朋友说出来了，听老师把谜语说完。大家一起告诉我，谜底是——小蝌蚪。 出示：水草中的小蝌蚪。 二、感知课文 1、小蝌蚪刚生下来，还没见过妈妈