七年级下册邓稼先预习案.docxVIP

邓稼先 预习案 学习目标 1、了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌。 2、积累“可歌可泣” “当之无愧”等词语。 3、学习对比表现人物的写作方法。 学习重、难点 重点：深入阅读课文，深切体会邓稼先的人品风貌。 难点：学习对比表现人物的写作方法。 学习资源 导学案、课件、多媒体素材、课文朗读、讨论 自主学习 请把自主学习这一部分内容拍照上传到平台“《范进中举》》自主学习反馈”这一讨论区中。 一、了解作者及写作背景。 1、阅读“相关链接”《邓稼先》“背景介绍”这一部分内容，请给作者制作一个身份信息卡。 （学法指导：1、阅读过程中圈点勾画重要内容，识记重要内容。2、身份信息卡可简单描述、也可利用绘画、思维导图等方式。） 2、观看《第一颗原子弹爆炸》视频。把自己的观看感受与同学分享交流。 （此部分内容不用上传到“《邓稼先》自主学习反馈”区） 二、感知课文 1、初读课文，标出段落序号，在文中将生词圈出来。 （学法提示：利用工具书和课下注释并结合课件掌握重点字词。） （1）请给下面加粗的字注音。 邓稼（ ）先 元勋（ ） 至死不懈（ ） 鞠躬尽瘁（ ） 锋芒毕露（ ）无垠（ ） 殷红（ ） 鲜（ ）为人知 彷徨（ ） 选聘（ ） （2）解释词语： 鲜为人知：