七年级下册鲁迅自传教案.docxVIP

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  • 2023-01-18 发布于安徽
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5.鲁迅自传 一、教学目标 (一)知识与技能 (1)了解传记这种文体及其特点。 (2)了解时代背景,理清文章思路。 (3)在整体感知课文的基础上,学习以时间介绍自己或他人的经历的写法。 (二)过程与方法 能恰当的阅读资料,辅助学习,进一步了解鲁迅的思想的重大转折。 (三)情感、态度与价值观 学习鲁迅人生态度和爱国思想,培养高尚情操。 二、教学重点与难点 (一)重点:学习以时间介绍自己或他人的经历的写法 (二)难点:从简练的语言风格中体会鲁迅的鲁迅人生态度和爱国思想 三、教学方式:讲授法、提问法、讨论法 四、教学课型:新授课 五、课时安排:二课时 六、教学内容 在家自学部分 一、要求学生通过各种有效途径(如上网查询、查阅字典和图书馆查阅等)了解鲁迅及其相关作品。 二、给加点的字注音,根据拼音写汉字。 厦门( ) 皖南( ) 学籍( )乞食( ) páng huáng( ) shuāi败( ) chóu办( ) zhè江( ) nà喊( ) 亲qī( ) 三、根据语境,理解加粗词语的意思。 (1)鲁,乡下人,她以自修得到能看书的学力。 学力:_______________________________________________

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