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- 2023-01-18 发布于安徽
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5.鲁迅自传
一、教学目标
(一)知识与技能
(1)了解传记这种文体及其特点。
(2)了解时代背景,理清文章思路。
(3)在整体感知课文的基础上,学习以时间介绍自己或他人的经历的写法。
(二)过程与方法
能恰当的阅读资料,辅助学习,进一步了解鲁迅的思想的重大转折。
(三)情感、态度与价值观
学习鲁迅人生态度和爱国思想,培养高尚情操。
二、教学重点与难点
(一)重点:学习以时间介绍自己或他人的经历的写法
(二)难点:从简练的语言风格中体会鲁迅的鲁迅人生态度和爱国思想
三、教学方式:讲授法、提问法、讨论法
四、教学课型:新授课
五、课时安排:二课时
六、教学内容
在家自学部分
一、要求学生通过各种有效途径(如上网查询、查阅字典和图书馆查阅等)了解鲁迅及其相关作品。
二、给加点的字注音,根据拼音写汉字。
厦门( ) 皖南( ) 学籍( )乞食( )
páng huáng( ) shuāi败( ) chóu办( )
zhè江( ) nà喊( ) 亲qī( )
三、根据语境,理解加粗词语的意思。
(1)鲁,乡下人,她以自修得到能看书的学力。
学力:_______________________________________________
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