部编人教版五年级语文下册习作《神奇的探险之旅》精美课件.pptx

习作：神奇的探险之旅;;;;;;;;;;　　“浩楠，去楼兰古城遗址看看吧。楼兰曾在古代丝绸之路上占有极为重要的地位……”叔叔还没说完，妹妹在一旁插嘴道：“我也要去，我也要去，我们三人组成一支探险小队。现在就出发吧！”②妹妹好奇心很强，一听说去探险，来了兴致。 　　“我们这是探险，不是逛街。怎么能说走就走呢？我们要做好充分的准备，我们要准备指南针、地图、药品、帐篷、饮用水、食品等，这些都是探险必备的东西。”③经验丰富的叔叔说道。“我们还要带上电源和照明灯，否则手机没电了怎么办？夜晚在野外漆黑一片，怎么过夜？”妹妹补充道。;　　经过一天的准备，万事俱备。第二天，叔叔驾驶着他的越野车，我们开启了探险之旅。两天后，我们终于来到了楼兰，古城遗址就在眼前。透过车窗向外望，到处是茫茫黄沙，塞外风光别具一番特色。正在我津津有味地欣赏时，叔叔突然惊呼一声：“不好！沙尘暴要来了！”霎时，天气突变，只见远方黄沙铺天盖地、滚滚而来，吓得我面如土色。叔叔十分沉着，迅速地把车子开到古城墙下停住。这沙尘暴如恶魔一般撼动着车子，越野车顿时成了婴儿的摇篮。呼啸的声音笼罩天地，我感觉自己要被风沙吞噬了。“叔……叔叔……我们会死在这……这里吗？”妹妹颤抖的声音中带着哭腔。④“不用怕，一会儿就过去了！”听到叔叔肯定的回答，我悬在半空的心才稍微放下一点点。惊魂未定地等待了十多分钟，沙尘暴向远方席卷而去。;　　大约二十分钟过后，沙尘小了。我们戴上口罩，下了车，空气中还飘浮着沙尘的微粒，让人呼吸困难。 　　“浩楠，过来！”我循着叔叔的声音走过去，原来沙尘暴过后古城墙下居然出现了一个大大的洞口。叔叔拿着手电筒，我和妹妹紧随叔叔身后进入洞中。洞内漆黑一片，什么声音都没有，静得让人心惊胆战。借着手电筒的微光，我们发现前方石壁上有精美的浮雕。“这应该是一座古墓。”叔叔肯定地说。我一惊，手触碰到一个鼓起的石块，只听“咣”的一声，一扇石门打开了。“啊——”妹妹的惊叫声吓得我一哆嗦。等心情平静下来，我仔细一看，眼前出现的墓室???大，共有四间，我们站在外室。⑤借着昏黄的光线，我发现一个罐子，一些铜币。“这是什么？”我好奇地问。;　　“这是西汉的五铢钱。看来这座古墓距今已有两千多年了，墓室保存完整，非常有考古价值。”叔叔果然是个经验丰富的探险爱好者。⑥ 　　我和妹妹听了叔叔的话，异口同声地说：“快，赶紧把这个好消息报告给这儿的政府，让专家们来考古。” 　　后来，据说专家在这座古墓里发现了极具价值的陶器、铜器、铁器，还有丝织品…… 　　这次楼兰探险，我好有成就感啊！我下定决心，长大后要用我的知识为共建“一带一路”添砖加瓦！⑦;　　总评：这篇想象作文充满了神奇色彩，故事性极强。开篇引用时事热点让文章更有现实意义。下文探险中的两次惊险刺激的经历增强了文章的趣味性，让情节一波三折，可读性更强了。本文虽是想象作文，但结合了历史，具有真实感。结尾升华主题。;学习修改;统编版语文五年级下册;新课导入;它们都讲了什么故事？;《海底两万里》; 此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物是一艘构造奇妙的潜艇。尼摩船长邀请他们进行海底旅行。他们看到海中许多罕见的动植物和奇异景象，还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。;《鲁滨逊漂流记》; 英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活的故事。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年后得以返回故乡。;这次习作，要求我们联系已有的知识和经验，展开合理、丰富、奇特的想象，写一篇有关探险的故事。;习作目标;什么是探险？;审题; 关键字：神奇、探、险 神奇：非常奇妙的。 探：寻求、探索。写清探什么、怎么探，结果又如何。 险：故事情节丰富，使探险经历有趣。;选人; 只身探险是很危险的，最好组成一支探险队，他们可能会给你很多帮助。你希望和谁一同去探险？从下面两列人物中各选一个，和你组成一支探险小队。 ;经验丰富的探险爱好者;好奇心强、性格活泼的妹妹;看看这两组人物，联系他们的特点，想一想他们会给探险之旅带来怎样的体验。;选地点;选好人物后，就要确定探险的目的地了，你想要去哪里探险呢？;茫茫大漠;海中荒岛;南极冰川;这些地方环境怎样？;选装备;;这些装备都有什么作用？适用于哪些环境？能够解决什么问题？;想象险情;探险过程中会遇到哪些险情呢？如果遇到这些险情，你会怎么做呢？;注意探险的地点、人物、险情、