小学三年级上册数学分数的初步认识PPT课件.pptVIP

人教新课标版三年级数学上册分数的初步认识 　　一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大　　。　　兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”　　你说它们应该怎么分？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　每只兔子分到（ ）个。2小学三年级上册数学分数的初步认识PPT课件一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） １－２ １－４ １－８ 你能从这些图中发现什么吗？ １ １ １ － ＞ － ＞ －２ ４ ８ １－２ １－４ １－８ 你能从这些图中发现什么吗？ １ １ １ － ＞ － ＞ －２ ４ ８ 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 　　第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了２个大　　，它们每只兔子可以分得（　）个。１小学三年级上册数学分数的初步认识PPT课件 　　第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了１个大　　。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？　　每只兔子分到（　）个。半 １－２　　把一个　　平均分成２份，读作：二分之一半个其中的１份就是它的　　。 折一折，画一画，写一写。 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 　　　小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的　。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的　。”　　它们俩谁吃的多？为什么？１－２ １－２１－４１－８你能从这些图中发现什么吗？１　　　１　　　１　　　　－　＞　－　＞　－２　　　４　　　８ １－２１－４１－８你能从这些图中发现规律吗？平均分的份数越多，得到的一份就越少。　　　　小学三年级上册数学分数的初步认识PPT课件 谢谢老师和同学们再见