1.4.1 平行线的性质 浙教版数学七年级下册课件.pptxVIP

同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行平行条件4. 在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行5.平行线的定义.回顾如何判断两直线平行？6.平行于同一条直线的两条直线互相平行。角的关系线的平行 1.4.1平行线的性质（1） ∠1=65°∠5=65°ca1=∠5a∥ba∥b探究1 ca1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8a∥b∠2，∠6∠3，∠7∠4，∠8同位角探究2∠1=∠5 简记为：两直线平行，同位角相等两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等数学语言表示：∵ a//b (已知)∴ ∠1=∠5 (两直线平行,同位角相等)ca行线的性质 (1) 凡是同位角相等（ ）(2) 两直线被第三条直线所截,同位角相等 （ ） ba1c2c辨一辨两直线平行，同位角相等 填一填2、如图：已知直线 ∥ ，∠1＝40°，求∠2=12EDB1SAO2C1、如图：已知直线AD∥OE ，∠1＝30°，求∠2=30°地理学之父--爱拉托斯特尼40° 3、如图：已知AF∥BC,AC∥BG，∠A＝30°，∠B=FG30°4、如图：已知AB∥CD ，AC∥GF，∠1=30° ,∠2=150° 如图：梯子的各条横档互相平行，∠1＝100°，求∠2的度数。12ABCD3∵AB∥CD(已知)∴∠3＝∠1＝100°∴∠2＝180°－∠3＝80°（两直线平行，同位角相等）∵∠2+∠3＝180°（平角的定义）例1解：∠2＝80°，理由如下 变式1(已知)(对顶角相等)(等量代换)(同位角相等，两直线平行)(两直线平行，同位角相等)(平角的意义)(等量代换) 变式2 例2 变式1 练一练 挑战提升 小结1.本节课你学到了什么知识？2.学习了本节课你还想提哪些问题？