小学数学人教六年级上册百分数百分数的认识市一等奖.pptx

复习旧知，导入新课1、7米是10米的几分之几？ 51千克是100千克的几分之几？2、说出下面各个分数的意义。（1）一张桌子的高度是米。（2）一张桌子的高度是长度的。 提问：1.从这组信息中，同学们有什么感受？2.什么叫百分数？它的意义是什么？如何读、写百分数？创设情境 像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。你能说说上面图中几个百分数各表示什么意思吗？ 第一个图中的14%表示已经下载的部分占全部的 。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一个数的 。第二个图中65.5%表示羊毛占……百分数也叫做百分率或百分比。1410014100新知探究 百分数通常不写成分数形式。而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……”。 14% 读作 百分之十四65.5% 读作 百分之六十五点五120% 读作 百分之一百二十新知探究 百分数的意义 百分数表示一个数占另一个数的百分之几，用一个整数或小数后面带百分号来表示。百分数又叫百分率或百分比。课堂小结 1、读一读下面的百分数。 17% 45% 140% 0.6% 7.5%