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鸡兔同笼 圣人涧小学 仪新丰 ------假设法 成书于四、五世纪 （大约在1500年前） 内容包括： 度量衡 筹算 分数应用题 面积、体积 经典题型 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 一些鸡和兔子同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 假设都有4只脚 35×4=140（只） 140-94=46（只） 鸡的假脚 46÷2=23（只） 35-23=12（只） -----鸡 -----兔 （安脚法） 4-2=2（只） 一些鸡和兔子同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 假设都有2只脚 35×2=70（只） 94-70=24（只） 兔举起的脚 24÷2=12（只） 35-12=23（只） -----兔 -----鸡 （去脚法） 4-2=2（只） 一些鸡和兔子同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 94-35=59（只） 24÷2=12（只） 35-12=23（只） 59-35=24（只） 金鸡独立 兔子立正 足数÷2－头数=兔数 94÷2=47（只） 47－35=12（只） 一些鸡和兔子同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 假设法 龟鹤同游，共有40个头， 100只脚，求龟、鹤各有多少只？ 鹤 ---------鸡（2只脚） 龟 ---------兔（4只脚） * * *
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