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二、养成亲社会行为
内容标准
三 1.5 感受社会生活的进展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。
三 2.5 能够乐观参与社会公益活动,效劳社会,逐步树立为人民效劳的奉献精神。
二 2.3 关心和敬重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。
教学目标
〔一〕情感、态度、价值观:培育关心、亲近社会的乐观性和自觉性,逐步树立为人民效劳的奉献精神,多为社会做奉献。
〔二〕力量:培育亲社会的技能,养成亲社会的习惯;培育亲近社会、效劳社会、奉献社会的力量。
〔三〕学问:了解“谦让”、“共享”、“助人”、“合作”、“怜悯”、
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