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全日制聋校实验教材数学第七册九江市特殊教育学校:朱文婷 常见的乘除法应用题及其数量关系第1页,共8页。
解答下面的应用题。1、铅笔每支8分,彭子康买了3支铅笔,一共用了多少钱?2、篮球每个70元,四年级班买了2个,一共用了多少钱?3、鱼每千克3元,学校食堂买了4千克,一共用了多少钱?8×3=24(分)=( )角( )分2470×2=140(元)3×4=12(元)求几个几是多少,用乘法计算。复习旧知 港中数学网第2页,共8页。
1、铅笔每支8分,买3支铅笔共用多少钱? 8×3=24(分)=2角4分 2、篮球每个70元,2个共用多少钱? 70×2=140(元)3、鱼每千克3元,4千克共用多少钱? 3×4=12(元) 想一想:这些问题有什么共同点呢?每支8分每个70元每千克3元每件商品的价钱,叫做 单价。知道买了多少,叫做 数量。一共用了多少钱,叫做总价。单价×数量=总价新知探究~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 港中数学网第3页,共8页。
做一做1、每千克苹果7元,买4千克用多少元?2、每块橡皮9分,买5块用多少钱?单价数量单价数量单价×数量=总价7×4=28(元)单价×数量=总价9×5=45(分)=4 角 5 分~~~~~~~~总价~~~~~~~总价数量关系:算式:数量关系:算式: 港中数学网第4页,共8页。
教学p70例2(1)学校鼓乐队买了8个鼓,每个76元,一共用了多少元? (自己解答)数量单价总价算式:76×8=608(元)数量关系:单价×数量=总价(2)学校鼓乐队买8个鼓共用了608元,平均每个鼓要多少元?数量总价单价算式:608÷8=76(元)数量关系:总价÷数量=单价(3)学校鼓乐队买鼓共用了608元,每个鼓要76元,买了几个鼓?总价单价数量算式:608÷76=8(个)数量关系:总价÷单价=数量~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 港中数学网第5页,共8页。
课堂小结今天我们学了什么?1、单价、数量、总价的概念。2、它们之间的数量关系:单价×数量=总价总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 港中数学网第6页,共8页。
作业:P71 做一做(1)(2)(3) 港中数学网第7页,共8页。
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