自动扶梯问题和顺逆问题.pptxVIP

会计学1自动扶梯问题和顺逆问题 问题情境自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着，两位性急的孩子要从扶梯上楼.已知男孩每分钟走20级梯级，女孩每分钟走15级梯级，结果男孩用了5分钟到达楼上，女孩用了6分钟到达楼上，问:该扶梯共有多少级？（自创题）甲、乙两船从A地到B地顺水航行，行完全程甲船用了3小时，乙船用了3.5小时.已知甲船的静水速度为19千米/小时，乙船的静水速度为16千米/小时.求A、B两地之间的距离.第1页/共17页 问题分析两小孩的行走方向和自动扶梯的行驶方向相同两船行驶方向和水流方向相同.1、两小孩和自动扶梯的运动方向怎样？ 两船的行驶方向和水流方向是怎样的？2、自动扶梯问题中有几组量？每组有几个量？ 两船行驶中有几组量？每组有几个量？⑴男孩和女孩两组，每组有速度，时间和路程⑵甲船和乙船两组，每组有速度，时间和路程第2页/共17页 3、两个问题中每组各有几个速度？它们的关系？ ⑴每组有小孩自身速度、扶梯速度和小孩上升速度小孩自身速度+扶梯速度=小孩上升速度⑵每组有静水速、水速和顺水速静水速+水速=顺水速4、两个问题的相等关系各是什么？路程上：男孩上升总级数=女孩上升总级数甲船行驶路程=乙船行驶路程时间上：扶梯速度（男）=扶梯速度（女）水流速度（甲）=水流速度（乙）第3页/共17页 问题比较小孩和扶梯运动方向相同顺水航行水流速度顺水速度小孩上升速度扶梯速度静水速小孩自身速度相当于相当于相当于相当于总结：本题自动扶梯问题相当于船顺水航行问题第4页/共17页 问题解决男孩女孩自身速度扶梯速度时间总级数设扶梯每分钟行x个梯级.2015xx565(20+x)6(15+x）速度上的相等关系设用，路程上的相等关系列方程用5(20+x)= 6(15+x）解之得x=105(20+x)=150因此该扶梯共有150级.（一）自动扶梯问题第5页/共17页 （二）两船顺水问题甲船乙船顺水速时间路程设水流速度为x千米/小时速度上的相等关系设用，路程上的相等关系列方程用19+x16+x33.53（19+x）3.5（16+x）3（19+x）= 3.5（16+x）解之得x=23（19+x）=63因此A、B两地的距离为63千米.第6页/共17页 两个顽皮孩子逆着自动扶梯形式的方向行走，男孩每秒可走3级阶梯，女孩每秒可走2级阶梯.结果从附体的一端到另一端男孩走了100秒，女孩走了300秒.问该扶梯共有多少级？（自创题）甲、乙两船从A地到B地逆水航行，行完全程，甲船用了3小时，乙船用了5小时.已知甲船的静水速为30千米/小时，乙船的静水速为20千米/小时.求A、B两地之间的距离.问题情境二第7页/共17页 问题比较小孩逆扶梯行进方向的自动扶梯问题相当于静水速不同的船逆水航行问题两问题中的相等关系路程上：自动扶梯级数（男）=自动扶梯级数（女）甲船行驶路程=乙船行驶路程速度上：扶梯速度（男）=扶梯速度（女）水流速度（甲）=水流速度（乙）第8页/共17页 问题解决男孩女孩自身速度扶梯速度时间总级数设扶梯每秒行x个梯级.32xx100300100(3-x)300(2-x）速度上的相等关系设用，路程上的相等关系列方程用100(3-x)= 300(2-x）解之得x=1.5100(3-x)=150因此该扶梯共有150级.（一）自动扶梯问题第9页/共17页 （二）两船逆水问题甲船乙船逆水速时间路程设水流速度为x千米/小时速度上的相等关系设用，路程上的相等关系列方程用30-x20-x353（30-x）5（20-x）3（30-x）= 5（20-x）解之得x=53（30-x）=75因此A、B两地的距离为75千米.第10页/共17页 （自创题）一个顽皮孩子在自动扶梯来回行走，男孩每分可走20级阶梯，男孩沿自动扶梯行驶方向行走，结果从扶梯的一端到另一端男孩走了4分钟，男孩逆着自动扶梯方向行走，结果从扶梯的一端到另一端男孩走了6分钟.问该扶梯共有多少级？一船在A、B两地之间来回航行，顺水航行需8小时，逆水航行需10小时.船的静水速为18千米/小时，求A、B两地之间的距离.问题情境三第11页/共17页 问题比较小孩在扶梯上来回行走的自动扶梯问题相当于轮船顺逆航行问题两问题中的相等关系路程上：自动扶梯级数（同）=自动扶梯级数（逆）船顺行路程=船逆行路程速度上：扶梯速度（同）=扶梯速度（逆）水流速度（顺）=水流速度（逆）第12页/共17页 问题解决同向逆向自身速度扶梯速度时间总级数设扶梯每分行x个梯级.2020xx464(20+x)6(20-x）速度上的相等关系设用，路程上的相等关系列方程用4(20+x)= 6(20-x）解之得x=44(20+x)=96因此该扶梯共有96级.（一）自动扶梯问题第13页/共17页 （二）两船顺水问题顺行逆行速度时间路程设水流速度为x千