人教版小学数学《亿以上数的认识》同步练习6.docVIP

人教版小学数学《亿以上数的认识》同步练习6.doc

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PAGE / NUMPAGES 《亿以上数的认识》同步练习 1.填一填。 (1)改写成用“亿”作单位的数时,如果是整亿的数,去掉亿位后面的( )个0,加上一个“( )”字就可以了;如果不是整亿的数,要根据( )位上的数字进行“四舍五入”,然后再加一个“( )”字。 (2)九十二亿八千二百三十六万二千零五十 写作:_____________________________________________________________ 省略亿位后面的尾数,约是( )。 2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。(不是整亿的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数) 4900000000=________亿 208000000000=________亿 898740700≈________亿 1749507430≈________亿 950000000≈________亿 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 9090001○909万 7亿990000000○1亿 6亿○600000000 5亿○4950341090 4.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)把240905000000四舍五入到亿位求近似数是看( )位上的数进行取舍。 ①亿 ②千万 ③十亿 (2)把780354000四舍五入到亿位的近似数是( )。 ①78亿 ②79亿 ③8亿 (3)用“四舍五入”法得到的近似数比原数( )。 ①大 ②小 ③有可能大也有可能小 5.□里可以填哪些数?写在横线上。 (1)19□9421000≈20亿 _____________________________________________________________________ (2)20□5470000≈20亿 _____________________________________________________________________ (3)70710亿 _____________________________________________________________________ 6.用2、4、6、9和5个0组成一个九位数,使这个数最接近4亿,这个数是多少? 看清要求哟,要“最接近4亿”。 答案 1.(1)8 亿 千万 亿 (2)9282362050 93亿 2.492080 9 17 10 3.> > > = < 4.(1)② (2)③ (3)③ 5.(1)5、6、7、8、9 (2)0、1、2、3、4 (3)9 6.400000269

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