第三单元名著导读《经典常谈》概况 读书方法-部编版语文八年级下册.docx

第三单元经典导读《经典常谈》概况+读书方法 一、概况 《经典常谈》是朱自清专门为中学生撰写的国学读本。 是介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，学习传统文化典籍的入门书。? 《经典常谈》全书共13篇，梳理了包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记、汉书、诸子、诗、文等经典内容，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。 全书对经典的梳理与讲解，深入浅出，是白话文通俗流畅的典范，容易激发读者阅读经典的兴趣，品读经典。 可以说，《经典常谈》是读者概览中国古典文学的不二之选。 在最新版教材里，对《经典常谈》的定位是“选择性阅读”，意思就是说，能读完全部13章最好，但只选读几章也很好。现代著名作家、语文教育“一代宗师”叶圣陶先生，先后三次写文章，向中学教师和中学生推介这部通俗化学术读物中的经典之作，为这本书的普及起了很大的作用。 好书要会读。 科学的阅读方法可以帮助读者，从浩瀚的书海中获取知识，收到更好的读书效果。 二、读书方法： 说起阅读《经典常谈》，那可不是一件轻松的事，毕竟这本书年代久远，而且那个时代与我们现在所处的时代是有着天壤之别的。 1、先了解 如果我们打算要去读《经典常谈》时，那么先要对这本名著，有一个大致的了解，只有这样，才能够更加深入地去理解这本书，也让自己能够更加有兴趣。? 要全方位地去了解，了解名著的成书年代，还作者以及当时的背景，只有了解了这些之后，那么才能够更好地理解它。 本书的作者朱自清（1898-1948)，字佩弦，原籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海，原名朱自华，江苏扬州人。朱自清毕业于北京大学，后来到清华大学任教。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。 2、兴趣法 个人认为，“兴趣是最好的老师”。 如果你对自己的姓氏很感兴趣，可以先从“说文解字”读起。 如果你喜欢诗词，可以先从“诗经”开始读起。 如果你对历史感兴趣，可以先从史记读起。 说起《史记》、《汉书》,真是无人不知,无人不晓。 一是因为这两部书是最早的有系统的历史,可称为正史的源头; 二是因为这两部书都成了文学的经典。 《史记》共一百三十篇,有十二本纪,记帝王政迹、列传,但列传占了全书的过半数。司马迁的史观是以人物为中心的。 《汉书》是一本记录汉朝各项大事的断代史,起于汉高祖,终于平帝时王莽之诛。 记录范围更为广大,涉及天地、鬼神、人事、政治、道德、艺术、文章,包罗万象。 虽然两部书内容不同,但其博大精深和精彩绝伦确实相通的,并称为良史也绝不是偶然。 3、粗读法 说起读书的方法有很多，每个人都有自己的方法，但是最为大家推崇的那就是先粗略地看一遍，然后再把名著放下来，先消化一段时间。 让自己慢慢地去适应名著，只有这样，对于一本名著能不能读懂，那是最为关键的一步。 粗读法是一种很好的读书方法，它让你快速去阅读一遍，然后放下，再慢慢地消化。 ?4、细读法 当你精读过了一遍之后，那么就要细读了，要认认真真地再去读一遍，只有这样，才能够让自己更加深刻地理解《经典常谈》的内容和精神。 也只有这样，才能够更加理解一本名著。 其实即使是一般的书，那么在读过了一遍之后，那么也是要再次去详细地阅读一遍，如果不这么做的话，那么会很容易就忘记，以前所看过的内容。 5、做笔记 这是一个很有必要的步骤，如果你只是粗略地读几遍，然后便把那本书搁下，那么肯定是吸收不了什么，也无法做到真正的理解。 所以还是要做笔记，把读书过程中的有感触的句子写下来。 久而久之，《经典常谈》这本书就会深入到你的灵魂里。 其实无论读什么样的书，都需要一个过程。 不是一时半会就能读透，就能够理解书中的所有含义，这是任何一个人，那都是无法做到的一件事情。 只要做好了充分的准备，按照步骤一步一步来，这才能够把《经典常谈》真正的读通，读透，才能够明白名著里面真正的含义。 ?6、写读后感 读完书为什么要写读后感？ 因为好记性不如烂笔头。 你读书之后，如果没写点批注或者写点读后感的话，时间一长，你就会忘记了其中的精华。 只知道这本书好看，到底好看在哪里，具体细节你就想不起来了。 但是，如果你留下了文字感悟，那印象就会比较深刻。 即使一时半会没想起来，去看看自己写的读后感，也许所有的记忆都被唤醒了。 等同于把那本书又一次精读了一遍。 所以写读后感就是精读，不是消遣式阅读。