第11课《记承天寺夜游》课件-部编版语文八年级上册.pptxVIP

第11课《记承天寺夜游》课件-部编版语文八年级上册.pptx

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“他给天下写出了四篇他笔下最精的作品,一首词《赤壁怀古》,两篇月夜泛舟的前、后《赤壁赋》,一篇《记承天寺夜游》。” ——林语堂;《记承天寺夜游》 ;教学目标;解 题;作者简介;;元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。 念/无与为乐者,遂(suì) /至承天寺/寻/张怀民,怀民/亦未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇(xìng)交横,盖/竹柏(bǎi)影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者/耳。 ;(三)疏通文意;(三)疏通文意;(三)疏通文意;1. 《记承天寺夜游》这篇文章记叙了一件什么事 ? ; 这篇文章只有短短八十六个字,却融记叙、写景、议论(抒情)为一炉。;记叙: 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。;写景:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。;月色; 思考:;写景:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (带着空明、澄澈之感齐读); 正所谓“一切景语皆情语”。那么苏轼眼中的风景又透露出他怎样的内心世界呢?; 议论抒情: “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。” ; 抒情: “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。” ; ;苏轼年谱; 苏轼的一生屡遭贬谪,离开黄州之后,一路被贬,一直被贬到海南。历经八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂。 他说:“ 此心安处是吾家”。;贬官杭州:我本无家更安往,故乡无此好湖山。 (我本来就没有家,不安身在这里又能到哪里去呢?何况就算是故乡,也没有像这里这样优美的湖光山色。);贬官惠州:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。 (每天吃上荔枝三百颗,情愿长期做岭南人);;作业: 1.必做题:背诵并默写这篇短文。 2.选做题:仿照文中写景的手法,自拟情境写一段话 课后推荐阅读: 林语堂《苏东坡传》,余秋雨《苏东坡突围》。;谢谢观赏和聆听

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