华师等腰三角形的判定学习.pptxVIP

会计学1华师等腰三角形的判定 OAB 如图，位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发，能不能同时赶到出事地点（不考虑风浪因素）？问题情境 ：第1页/共33页 19.4.2 等腰三角形的判定第2页/共33页 学习目标： 1. 掌握等腰三角形的判定定理. 2、会综合运用等腰三角形的性质和判定进行有关的计算和证明。 重点重点第3页/共33页 探究新知● 操作一做一做你发现了什么结论？其他同学的结果与你的相同吗？ ● 操作二量一量，线段AB与AC的长度。画△ABC.使∠B＝∠C＝30°AB=AC怎样用数学推理进行证明呢？第4页/共33页 ABCD12已知：如图,在ΔABC中，∠B=∠C。求证：AB=AC你还有其他证法吗?证明:作∠BAC的平分线AD则∠1=∠2在△BAD和△CAD中如果一个三角形有两个角相等,那么这两 个角所对的边也相等∠B=∠C∠1=∠2AD=AD (公共边)∴ AB= AC (全等三角形的对应边相等)∴ △BAD ≌ △CAD (AAS)第5页/共33页 已知： △ ABC中，∠B=∠C求证：AB=AC证明：作BC的中线AD在△ BAD和△ CAD中，∠B=∠C BD=CDAD=AD∴ △ BAD和△ CAD不一定全等∴AB和AC不一定相等AB