十二章教师心理.pptxVIP

会计学1十二章教师心理 第一节 教师的职业结构特点一、教师的职业活动结构二、教师的知识结构三、教师的职业心理素质第1页/共33页 （一）教师的职业活动内容结构 1.教育教学活动 2.科学研究活动 3.人际交往活动 一、教师的职业活动结构（二）教师职业活动的形式结构 1.教师职业活动的设计(1)教育设计（2）教学设计（3）科研设计2.教师职业活动的组织 （三）教师职业活动的效能结构第2页/共33页 二、教师的知识结构 （一）教师应该具备的知识结构 1、教师的本体性知识 2、教师的实践性知识 3、教师的条件性知识 三、学科知识的心理学化 学科知识的心理学化是指教师如何在教学中表达其所知，即教师是如何把所掌握的某学科的知识传授给学生的。 第3页/共33页 三、教师的职业心理素质 （一）教师的职业理想 1.是教师对教育事业的热爱 2.是教师对学生的热爱 3.是教师对自己所教学科的热爱（二）教师的职业价值观 是指教师对教育工作和自身发展的价值判断。（三）教师的职业信念 1.教学效能感 2.对学生学业表现的归因倾向。 3.对学生控制的态度 4.对待心理压力的信念第4页/共33页 （四）教师的职业角色 1.社会对教师的