湘科版科学（2017）六年级下册4.4《从垃圾说起——资源的回收和利用》课件.pptxVIP

4.4 从垃圾说起——资源的回收和利用湘科版科学（2017）六年级下册 看到这张图片，你有什么感受？ 日常生活中，我们要消耗各种资源，产生了很多的垃圾。 垃圾的调查 生活中会产生哪些垃圾？先在同学中做个调查。汇报调查结果 分类收集…… 有的能回收再利用…… 面对日益增多的垃圾，我们应该怎样处理？ 垃圾的回收和再利用，是人们解决回收或再利用资源的重要办法。而垃圾分类，就是我们力所能及的且关系重大的一项措施。 垃圾分类与回收厨余垃圾有害垃圾其他垃圾可回收物 垃圾分类方法 可回收物：指适宜回收和资源化利用的垃圾。例如废弃的玻璃、金属、塑料、纸类、织物、家具、电器电子产品等。 厨余垃圾：指容易腐烂的食物残渣、瓜果皮核等含有机质的垃圾。包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、其他厨余垃圾等。例如菜梗菜叶、剩饭等。摘自《深圳市生活垃圾分类管理条例》 有害垃圾：指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害且应当进行专门处理的垃圾。例如电池、灯管、家用化学品等。 其他垃圾：除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。例如尘土、烟头、陶瓷制品、已污染的塑料袋（膜）、一次性产品、已污染的纸巾、毛发、旧毛巾、内衣裤等。 它们应该投入哪个垃圾箱？ 根据垃圾分类方法，对照我们日常生活中可能产生的垃圾物品，找到它的类别。 小结可回收物