湘科版科学（2017）六年级下册4.3《蓝天的梦想》课件.pptxVIP

4.3 蓝天的梦想湘科版科学（2017）六年级下册 观察这张图片，你发现了什么？ 面对雾霾等严重空气污染的严峻形势，2017年，“坚决打好蓝天保卫战”被写入中国政府工作报告。 空气质量与我们有什么关系？ 污染指数越大，污染越严重，空气质量状况越差。对人体健康的危害也就越来越大。 调查家乡的空气质量 连续一周搜集并记录家乡空气质量的数据，将结果记录在学生活动手册中。 空气质量指数数值越大，说明空气污染状况越严重，对人体健康的危害也就越大。 根据调查结果，说一说家乡的空气质量怎样。 调查空气是怎样被污染的 根据我们的生活经验，说一说，空气是怎样被污染的？ 六（1）班焚烧秸秆燃煤六（1）班 胡小楠汽车尾气夜宵烧烤摊 说一说，图片中的空气污染源分别是什么？ 空气的污染源还有哪些？ 怎么能减少烟的排放呢？ 空气污染源是指排放（或产生）空气污染物质的源。按产生原因可分为自然源和人为源。拓展 自然源，由自然过程所产生的污染源，包括：风力扬尘、火山爆发、森林火灾、生物腐烂等所产生的有害气体和灰尘；植物产生的酯类、烃类化合物；有机质腐烂产生的臭气以及自然放射源等。 人为源，由人类生活、生产活动而产生的污染源。煤炭是中国城镇民用及工业的主要生活和动力能源，所以城镇大气污染主要为煤烟型污染。除此，火电、冶炼、化