让故事化表达走进初中物理教学-来源：数理化解题研究(初中)（第2021011期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

让故事化表达走进初中物理教学 吴存娟 (江苏省泰州市兴化市昭阳湖初级中学　 ２２５７００) 摘　 要:物理是推动人类进步的一门重要学科ꎬ但是在初中物理教学中的公式、定理、现象等方面的内容 比较多ꎬ同时要求具有较高的抽象思维能力ꎬ所以物理是初中阶段的重难点. 因此ꎬ本文从提高学生物理学习 兴趣、巧妙地将知识过渡、教学时进行思想教育这三个方面探讨了将故事带入初中物理教学的良好教学模式. 关键词:物理ꎻ故