湘科版科学（2017）六年级下册4.1《生命的家园 》课件.pptxVIP

4.1 生命的家园湘科版科学（2017）六年级下册 空气让我们呼吸，水是生命的源泉，适宜的温度，各种资源，共同支持生物圈。环境问题恶化，地球没有保险，珍惜保护任务艰！ 读了这首诗后，你有什么感受？ 在浩瀚的宇宙中，有一个蓝色的星球，它闪烁着斑斓的光环，在不停地转动。这个神奇的蓝色星球就是各种生物和人类共同的家园——地球。 地球为什么能成为生命的家园？ 分析生命必需的条件 说一说，生命生存必需的条件有哪些？地球为生命提供了哪些条件和资源？ 阳光……有液态的水…… 地球有大气层，空气可以……还有资源…… 了解生命必需的水、空气和合适的温度等条件，做成资料卡。查阅资料汇报展示 示例地球家园——关于水的条件六(1)班 胡小楠1.通常情况下0℃水结冰，100℃水沸腾。地表平均温度大约15℃，适合液态水存在。2.植物需要水，动物也需要水。液态的水是生命体的基本组成部分。3.水结冰后，冰比水轻，能为冰层下面水中的生命阻挡严寒。4.地球上的水循环…… 假如地球太冷，变成冰冻的星球，会怎样？没有了液态的水，生物将无法生存。 搜集相关地球资源的资料，制成科普展板，向大家展示。任务汇报了解地球提供的资源 示例 地球上的资源六（1）班主办 地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，其总面积约为3.6亿平方千米，