《大雁归来》（同步习题）(解析版)（八年级语文下册同步系列(部编版)）.docxVIP

07《大雁归来》(解析版) 一、选择题 1．（2020·全国八年级课时练习）下列加点字注音全正确的一项是（ ） A．雾霭（ǎi） 纠正（jiū） 缄默（xián）迁徙（xǐ） B．赌注（dǔ） 撤回（shè） 沼泽（zhǎo）符合（fǔ） C．蹼鹬（yù） 弥漫（mí） 黑鹂（lí） 预料（yù） D．频繁（bīn）偶尔（ěr） 喧嚷（xuān）稀疏（shū） 【答案】C 【解析】 A.缄xián——jiān； B.撤shè——chè，符fǔ——fú； D.频bīn——pín； 故选C。 2．（2020·浙江杭州市·八年级）下列词语中没有错别字的一项是( ) A．纠正　　迁徒　　赌注　　目空一切 B．撤回　　瞄准　　守猎　　一声不响 C．黎明　　喧嚷　　邀请　　偷偷摸摸 D．滑翔　　凋零　　濒繁　　有益无损 【答案】C 【解析】 A.“徒”应改为“徙”；B.“守”应改为“狩”；D.“濒”应改为“频”；故选C。 3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ） A．面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。 B．在铁矿石价谈判中，力拓公司目空一切，坚决不让步。 C．返回的雁群,……而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。 D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量。 【答案】D 【解析】试题分析：洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。而选项中的语境是“继续提高稿件的编辑质量”。所以明显运用错误。 点睛：此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。 4．下列句子没有语病的一句是(　　) A．市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。 B．前期准备工作已经完成，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。 C．失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 D．为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，虚心地征求了专家们的意见。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项语病如下：B项主宾搭配不当。“任务”不能是“问题”，可将“任务”或“的问题”删掉。C项定语和中心语搭配不当。“聪明”与“手”搭配不当，可将“聪明”改为“灵巧”。D项状语和中心语搭配不当。“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”“慎重”等。 点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 5．（2020·浙江杭州市·八年级）下面这段文字中，画横线处应填入的句子，与原文衔接最紧密的一项是（ ） 雁有合群性，喜集体行动，并且很守纪律，往往排成了行列，在空中一行行地飞过，_________。 ①而他们的阵形，又像是写出来的字，所以又称“雁字”。 ②唐代王勃的《滕王阁序》中，曾有“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”之句。 ③苏东坡所谓“雁字一行书降霄”，而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多。 ④好像是军队列阵形一般，因有雁阵之称。 A．④②①③ B．④③②① C．②④①③ D．②①④③ 【答案】A 【解析】 然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句之间的关系，注意其中的关联词、衔接语。本题根据句意，紧承上文的句子是④句，写雁飞行时的状态；②句紧承“雁阵”来阐述；①③句在前文叙写的基础上，来写“雁字”，根据句意，①先写“雁字”的由来，③句写对“雁字”的诗句。据此分析，正确的顺序是④②①③，故答案为A。 6．下列说法有误的一项是（ ） A．《大雁归来》标题中“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴涵着生物对气候、环境的反应。 B．《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。 C．《大雁归来》一文做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。 D．利奥波德是一个热心的观察家，一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠，也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者，被称为“英国的先知”。 【答案】D 【解析】试题分析：对文学常识及文章内容的考查。D项，利奥波德是美国人而非英国人。故答案为D。 二、语