《孙权劝学》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测-2023年中考语文一轮复习之30篇课内文言文考点清查（原卷版）.docxVIP

专题24 课内重点文言文篇——《孙权劝学》（原卷版） 考点：文学常识 考点：文学常识 ①本文《资治通鉴》卷六十六。题目是编者加的。《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 ②司马光,字君实，陕州夏县（今属山西）人，北宋政治家、史学家。 考点：课后注释 考点：课后注释 (1)[当涂]当道，当权。 (2)[辞]推托。 (3)[务]事务。 (4)[孤]古时王侯的自称。 (5)[治经]研究儒家经典。 (6)[经]指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。 (7)[博士]专掌经学传授的学官。 (8)[邪]语气词，同“耶”。 (9)[但]只，只是。 (10)[涉猎]粗略地阅读。 (11)[见往事]了解历史。 (22)[见]了解。 (23)[往事]指历史。 (24)[及]到，等到。 (25)[过]经过。 (26)[今者]如今，现在。 (27)[才]才干和谋略。 (28)[非复]不再是。 (29)[更]另，另外。 (30)[刮目相待]拭目相看，用新的眼光看待他。 (31)[刮]擦拭。 (32)[大兄]对朋友辈的敬称。 (33)[见事]知晓事情。 考点：重点译句 考点：重点译句 ①卿今当涂掌事，不可不学。 【答案】你现在当权管事了，不可不学习！ ②蒙辞以军中多务。 【答案】吕蒙用军中事务多来推辞。 ③孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 【答案】我难道想要你研究儒家经典当学官吗？只应当粗略地阅读，了解历史罢了。 ④卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 【答案】你说事务多，比起我来怎么样呢？我经常读书，自认为大有益处。 ⑤蒙乃始就学。 【答案】以你现在的才干、谋略来看，你已经不再是原来那个吴下阿蒙了 ⑥卿今者才略，非复吴下阿蒙。 【答案】吕蒙于是开始学习。 ⑦士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 【答案】和人分开一段时间，就要重新另眼看待，长兄知道这件事怎么这么晚啊。 考点：课后习题 考点：课后习题 一、朗读课文，理解大意。说说孙权为什么要劝吕蒙学习，又是怎样说服吕蒙的。 【答案】孙权认为学习对执掌军权的吕蒙来说，尤为重要。孙权劝说吕蒙，首先向吕蒙指出学习的必要性，“卿今当涂掌事，不可不学”。当吕蒙“以军中多务”相推辞时，孙权指出学习的目的和方法，而且现身说法，以“卿言多务，孰若孤?”回应了吕蒙的推托，并用自己的体会强调学习的作用。最终，吕蒙无可推辞，“乃始就学”。 二、课文是怎样表现吕蒙学识进步的？吕蒙的变化对你有什么启示？ 【答案】课文主要是通过鲁肃与吕蒙对话和“结友”，侧面表现吕蒙学识进步的。鲁肃与吕蒙论议，惊叹吕蒙今昔的变化——“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。吕蒙以当之无愧的坦然态度，表明自己确实学识进步很快、很大。鲁肃为之折服，与其“结友”。关于吕蒙的变化给人的启示，学生言之有理即可。 三、诵读下列句子，体会加点词所表示的语气。 1.孤岂欲卿治经为博士邪! 【答案】邪：表示反问语气，可译为“吗”。 2.但当涉猎，见往事耳。 【答案】耳：表示限止语气，可译为“罢了”。 3.大兄何见事之晚乎！ 【答案】乎：表示反问语气，可译为“呢”。 四、文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称(除一般他称，又有爱称、敬称等)。说说下列句中加点的称谓语分别属于哪种情况。课外再搜集一些。 1.卿今当涂掌事，不可不学! 【答案】卿是古代君对臣的爱称。 2.孤常读书，自以为大有所益。 【答案】孤是古代王侯的自称。 3.卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 【答案】卿是古代对人的敬称。阿蒙是吕蒙的小名。阿是词头，多用于亲属称呼或人名的前面。 4.大兄何见事之晚乎！ 【答案】大兄是对友辈的敬称。 五、参考下面的提示，把课文翻译为现代汉语。 留——国号、年号、地名、书名、人名等可以保留，直接使用; 翻译提示： 替——用现代汉语双音词替换古代汉语单音词； 调—调整语序，使其符合现代汉语的表达习惯; 补—补充省略部分，使意思完整； 删—删去无实在意义的词，不译。 【答案】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习!”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你钻研经书当博士吗?只应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，比起我来怎么样?我经常读书，自以为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃经过寻阳的时候，鲁肃和吕蒙论议，十分惊奇地说：“以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说：“士别三日，就要重新拭目相看，长兄知道这件事怎么这么晚呢!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。 2023 2023：中考预测 阅读下面文言文，完成下列小题。 孙权劝学