高中语文：有褒禅山记1.doc

PAGE 1 PAGE 8 游褒禅山记 1 1、积累重点文言词语和句式。 2、学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 3、学习作者“尽吾志”和做学问“不可不深思而慎取”的治学态。 1、积累重点文言实词和文言虚词。 2、学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。 激趣、朗读法、讨论法 游褒禅山记 记叙 议论 仆碑 深思慎取 游山洞 尽志无悔 治学 处事 小 大 翻译 这篇游记叙述作者和几位同伴游褒禅山的经过，并借此生发议论，说明要实现远大理想，成就一番事业，除了要有一定的物质条件外，更需要有坚定的志向和顽强的毅力，并提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。文章因事见理、叙议结合，重点突出、详略得当，结构严密、前后照应。 第一课时 教学要点：作者及课文简介，疏通文意。 教学步骤： ??? 一、导入 《醉翁亭记》、《岳阳楼记》，“记”是一种文体，指游记。游记的共同点是什么呢？（明确：抓住景物特点，表现山水之美。有人曾将游记比作“纸上山水”。） 二、介绍作者、背景。 三、交代本课的教学目的及课时安排。 ??? 四、由学生朗读课文。 ??? 正音(板书)：褒? 冢 华 相 谬 窈 父 ? 五、默读课文，根据注释疏通文意。 ? 六、由学生复述课文，串讲。教师根据实际情况，做些必要的点拨，特别要点出一些重点字词的用法。 ??? 七、由学生质疑，提出存在的其他问题。 ? ??八、齐读课文，巩固词义。 ??? 九、作业 ? 1．积累“其”、“道”、“名”、“然”的义项。 ??? 2．熟读课文，体会叙议结合手法。