原创力文档- 2
- 0
- 约1.75万字
- 约 7页
- 2023-01-25 发布于四川
- 辽宁教育研究院
- 举报
现代教育管理·2020 年第4 期
教学管理
高校思想政治理论课亲和力提升策略①
赵天越
（东北大学，辽宁 沈阳 110169）
摘 要：新时代面对经济全球化、价值多元化的世界局势，亟需构建具有亲和力的高校思想政治
教育。思想政治教育“亲和力”源于教育主体之间的自觉尊重、认同与向往，是“教”与“学
您可能关注的文档
- 寻找知识勾连，构建笔算乘法模型-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 提高初中班主任德育工作实效性的对策-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 信息化视野下高中数学课堂构建模式探索-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 优秀传统文化在小学语文教学中的推广策略-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 课程思政背景下的道德与法治教学改革探究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 读懂教材“留白”，激活教学“补白”-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 说理、思辨——数学课堂深度学习的“催化剂”-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 指向高中生社会责任素养的高中化学课程资源的整合利用策略-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 交互式线上学习实践研究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 课外阅读视野下“快乐读书吧”的运用探究-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 中国特色高水平专业群的组群逻辑-来源：现代教育管理（第2020004期）-辽宁教育研究院.pdf
- 从缺位到共治：基于利益相关者的高职院校人才培养模式建构-来源：现代教育管理（第2020004期）-辽宁教育研究院.pdf
- 教师惩戒权的法律效力、现实意义及其实现路径-来源：现代教育管理（第2020004期）-辽宁教育研究院.pdf
- 高校信息公开起诉权的滥用及制度矫正-来源：现代教育管理（第2020004期）-辽宁教育研究院.pdf
- 欧洲大学协会：博士生教育的“智库”建设及启示-来源：现代教育管理（第2020004期）-辽宁教育研究院.pdf
- 澳大利亚中职直通本科统一资格框架衔接制度及借鉴-来源：现代教育管理（第2020004期）-辽宁教育研究院.pdf
文档评论（0）