《世说新语》二则（原卷版）（中考语文课内外文言文对比阅读能力拓展训练）.docxVIP

2022年中考语文课内外文言文对比阅读能力拓展训练 01：《世说新语》二则 一、（2020·湖南怀化·中考真题）阅读文言文，回答问题。 [甲]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （选自《世说新语》） [乙]原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆③，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。 （选自《太平御览》） [注]①原谷：人名。②捐：抛弃。③舆：手推的小车。④凶：不吉利。 1．解释下列加点的词。 ①门外戏 ②元方入门不顾 ③谏父曰 ④是负义也 2．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一组是（ ） A．捐祖于野 皆以美于徐公 B．下车引之 欲捐之 C．乃载祖归养 去后乃至 D．尊君在不 父不从，作舆 3．用现代汉语翻译下列句子。 ①友人惭，下车引之。 ②汝何以收此凶具？ 4．甲、乙两文在写作手法上有什么共同之处？请你举出一种并加以说明。 5．甲文中的元方和乙文中的原谷身上分别表现出了中华民族怎样的传统美德？除此之外，你的身上还具有哪些让别人感动的中华传统美德呢？请简述一例。 二、（2010山东济宁市·中考真题）文言文阅读考查 （甲）陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （乙）田子为相，三年归休①，得金百镒②奉其母，母曰：“子安得此金?”对曰：“受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭，走出，造④朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》⑤曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 注释:①归休：休假回家。 ②镒：二十两。③馆：这里指“家”。④造：往，到。⑤《诗》：指《诗经》 6．解释下列加点的词。 （1）陈太丘与友期行（_______________） （2）王贤其母，说其义（________________） 7．用现代汉语翻译下列句子。 （1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （2）言贤母使子贤也。 8．甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？ 三、（2020·山东枣庄市·九年级一模）阅读下面两段文言文.完成下面小题。 （甲） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语》） （乙） 黄琬①幼而慧。祖父琼，为魏郡②太守。建和③元年正月日食④，京师不见⑤而琼以状闻。太后诏⑥问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初⑦？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。 （选自《后汉书·黄琬传》） （注释）①黄琬：东汉末大臣。②魏郡：古郡名。③建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。④食：同“蚀”，侵蚀。⑤京师不见：京城里看不到那次日食的情况。⑥诏：皇帝的命令。⑦初：一开始，刚刚。 9．解释下列句中的加点词 （1）俄而雪骤__________ （2）未若柳絮因风起___________ （3）为魏郡太守________ （4）即以其言应诏_____________ 10．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）撒盐空中差可拟。 （2）何不言日食之余如月之初？ 11．下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：琼思其对而未知所况 A．俄而雪骤 B．黄琬幼而慧 C．学而不思则罔 D．而深奇爱之 12．下面的分析有误的一项是（ ） A．甲文通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。 B．甲文中谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。 C．乙文中的黄琬用初月类比日食，形象说明了日食的形状，表现出他聪慧的才思。 D．乙文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后，并更加喜爱他。 四、（2020·利津县第一实验学校九年级二模）阅读下面的的文章，回答文后的问题。 （甲）谢太傅寒雪日内集，与