《 社戏》（同步习题）(解析版)（八年级语文下册同步系列(部编版)）.docxVIP

01 《社戏》（同步习题）(解析版) 一．选择题 1．加点字注音完全正确的一项是（　　） A．诓骗（ kuāng） 逃遁（dùn） 桑梓（zǐ） 顿开茅塞（sāi） B．停滞（zhì） 作揖（yī） 流俗（shú） 孜孜不倦（zī） C．豢养（quān） 栈桥（zhàn） 遵循（xùn） 鸠占鹊巢（jiù） D．懦夫（nuò） 掺杂（chān） 中伤（zhòng） 不省人事（xǐng） 【答案】D 【解析】A．有误，“顿开茅塞”的“塞”应读作“sè”； B．有误，“流俗”的“俗”应读作“sú”； C．有误，“豢养”的“豢”应读作“huàn”，“遵循”的“循”应读作“xún”，“鸠占鹊巢”的“鸠”应读作“jiū”； D．正确。 故选：D。 2．下列词语书写完全正确的一组是（　　） A．绝壁 膝盖 脑怒 欺侮 B．困惑 挑剔 胆祛 委曲 C．叛徒 诚肯 鉴别 宛转 D．惊异 鞠躬 奖励 家眷 【答案】D 【解析】A项“脑”应为“恼”； B项“祛”应为“怯”。 C项“肯”应为“恳”； D项正确。 故选：D。 3．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。 B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。 C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。 D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。 【答案】C 【解析】A．语序不对，将“圆梦”放在“追梦”之后； B．缺少主语，去掉“通过”或“使”； C．正确； D．缺少宾语，在“灵活”后面加上“的特点”。 故选：C。 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（　　） A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。 C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。 D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。 【答案】A 【解析】A：火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。这里写记者在伊拉克战场采访，用“火中取栗”不恰当。 B：海市蜃楼：比喻虚幻事物。 符合句意，使用恰当。 C：雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。符合句意，使用恰当。 D：马首是瞻：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，比喻跟随别人行动或听从别人指挥。符合句意，使用恰当。 故选：A。 5．依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是（　　） 大千世界，千姿百态，物竟风流。鲁迅以 ，诸葛亮以 ，司马迁以 ，文天祥以____……人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。 ①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古 ②“宁死不屈”的姿态彪炳史册 ③“民族脊梁”的姿态长驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人 A．①③④② B．③①④② C．③④①② D．②①④③ 【答案】B 【解析】此题可结合语境中人物作品的认识，结合人物的特点，按照对应关系辨析，如鲁迅先生的“民族脊梁”；诸葛亮的“铮铮忠骨”；司马迁的“忍辱负重”；文天祥的“宁死不屈”。 故选：B。 6．根据课文《社戏》内容，选出下列表述错误的一项（　　） A．小说写船头看戏的感觉，表现“我”对社戏的陶醉；写月夜归航的情景，表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。 B．小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。 C．课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象，最突出的是双喜和六一公公。 D．这篇小说中，月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南水乡的生活气息。 【答案】B 【解析】ACD．正确； B．有误，作者并没有花很多笔墨来写社戏的内容，而是重点描写了月下行船和偷豆的情节，“作者花了很多笔墨来写社戏的内容”有误。 故选：B。 二．语言运用（共12小题） 7．品味下列语句好在什么地方。 （1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 （2）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 【答案】（1）心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。 （2）比喻、拟人；景物描写；以动衬静，衬托“我”看戏心情的急切。 【解析】（1）这个句子描写了自己去看社戏路上的心情，属于心理描