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第二单元我们的学校2.3 让我们的学校更美好部编版三年级道德与法治上册授课老师:XX目录01.背景介绍02.新知导入03.合作探究04.拓展延伸Part 01背景介绍背景介绍算一算:你在学校的时间在校一天是六个小时在校一周是( )个小时在校一个月是( )个小时在校一个学期是( )个小时Part 02新知导入新知导入从计算中,你感受到了什么?我们在学校的时间挺长的!新知导入讨论 一天的在校时间那么长,那你在校园中的生活过得怎么样呢?你感觉快乐吗?你喜欢这里吗?新知导入请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方?我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时,又能体会到友谊的快乐,我喜欢校园生活。 我喜欢数学老师,每次上 数学课我都很开心。这是我在美术课上画的美丽校园,我们的学校真的太美了。我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动,开心极了!新知导入描绘我的校园生活橙色紫色红色蓝色绿色五颜六色黄色 如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活, 你会选择哪个颜色呢?为什么?新知导入我在校园中的一天读书上课选修课早操……做游戏新知导入小观察请你观察一下一天的内容,归纳一下,我们在学校都会做哪些事情?运动学习玩耍劳动Part 03合作探究合作探究活动一:学校伴我成长学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。明 辨 是 非小玲是个电脑迷。她说:“我在家利用电脑就能学习,不去学校也行。”讨论:对此,你是怎样的看法?你同意小玲的观点吗?合作探究我有我看法 我同意小玲的看法,因为网络上有许许多多的知识,我们可以找到所有想要的东西。 我不同意小玲的看法,因为我们还是小学生,容易沉迷电脑游戏。合作探究我有我看法 我既同意又不同意小玲的看法,同意是因为电脑、网络确实可以帮助我们学习知识,但是我们在学校里面学习不仅仅是知识,还有同学之间的友谊、师生之间的情感,这些在网络上是很难感受的。合作探究活动二:超长特工小分队操场落叶太多,没有及时清扫,有的班级清扫落叶只把落叶倒到树底下,而不是倒去垃圾场。有的同学总是把垃圾桶当成篮筐,垃圾扔不准又没有捡起来。许多同学在操场上打闹,互相推搡。合作探究教室特工小分队有些同学上课的时候会讲话、搞小动作。有的同学故意把脚印踩在墙上。在书桌上随意刻画合作探究归归类:这些都是属于什么问题破坏公物纪律问题垃圾问题安全问题……上课讲话、搞小动作不排队做操……书桌破坏严重白墙上有许多脚印学校的公共设施遭到破坏……操场、教室、宿舍都有人随意打闹在楼梯上追逐……随地扔垃圾落叶清扫不及时、不干净零食袋随处可见……合作探究超级智囊团小组讨论以后,把小组的意见集合起来,分享给我们吧!1.你认为问题产生的原因是什么呢?2.什么办法解决这些问题呢?合作探究小问题大妙招垃圾问题应对措施原因分析1.学校的垃圾桶位置设置不合理,扔垃圾不方便。2.学校对于乱扔垃圾的同学没有惩罚。3.有的同学没有养成良好的行为习惯。4.……1.建议在操场和教学楼增设垃圾桶。2.对于经常乱扔垃圾的同学给予批评、处罚。3.培养学生良好的行为习惯,可以开主题班会、开大会教育等。4.……合作探究小问题大妙招破坏公物问题原因分析应对措施1.有的同学认为在课桌上乱涂乱画是一种艺术。2.因为是公共财物,所以一些同学认为不是自己的,可以随意破坏。3. ……1.通过教育让这些同学端正态度,改变观念。2.可以让破坏公物的同学合理赔偿。3……Part 04拓展延伸拓展延伸以小组为单位,组成特工小分队,去到这些地方探探险吧:1.你所负责查探的区域,存在着哪些问题,让校园变得不那么没有了呢?2.请你拍照取证。第二单元我们的学校课程结束部编版三年级道德与法治上册授课老师:XX
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