部编版三年级道德与法治上册第三单元《安全护我成长-心中的110》PPT课件.pptxVIP

第三单元安全护我成长3.3 心中的“110”部编版三年级道德与法治上册授课老师：XX目录01.学习目标02.新知导入03.合作探究04.拓展延伸Part 01学习目标学习目标1.了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。2.培养防愚意识，掌握自我保护的技巧和方法。3.在课外能积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。学习目标重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。难点：培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。Part 02新知导入新知导入同学们,你们知道110是干什么用的吗? 当别人给我们带来危险时,110可以保护我们,帮我们解除危险,但是,当我们遇险时,在求助110的同时,我们心中也要有110,注意提高警惕,学会保护自己。新知导入一、有点警惕性 生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但是也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。新知导入如果你独自在家，发生下列情况，该怎么办？新知导入你也有独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。Part 03合作探究合作探究千万不要随便给陌生人开门！合作探究阅读课本“智捉小偷”的故事，你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，你会怎么处理呢？合作探究二、不要上当受骗除了要有警惕性之外，还要有防范意识，不要轻信陌生人。不让一些居心不良的人钻空子。合作探究阅读课文“不要轻信陌生人”的故事。吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会？假如吴华上车后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时怎么做才是安全、明智的？合作探究我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？合作探究 公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。合作探究 夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。合作探究 贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。合作探究 校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意让陌生人亲密接触自己的身体，就有礼貌地拒绝了。Part 04拓展延伸拓展延伸读儿歌:“心中要有110” 心中要有110，安全防范记在心。　生人敲门莫乱开，给你东西不能要。　有人问路指方向，莫跟他人后面走。　若遇坏人速报警，赶快拨打110。　遇人遇事多动脑，提高警惕保平安。　拓展延伸课堂小结 生活中许多看似平常的事却暗藏着危险，我们要提醒自己心中有个110，不上当受骗，提高解决问题的能力，进行自救自护！第三单元安全护我成长课程结束部编版三年级道德与法治上册授课老师：XX