16 最苦与最乐 配套教案.docxVIP

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  • 2023-01-29 发布于贵州
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16 最苦与最乐 1.习略读的阅读方法,在短时间内有选择地进行阅读,把握作者观点。 2.对内容和表达深入把握,形成自己读书后的心得与体会。 一、导入新课 少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》 近代思想家、者的《少年中国说》让我们感受到少年的责任重大,那么究竟什么事情最痛苦,什么事情最快乐?今天我们习梁启超的《最苦与最乐》,看看他是怎么认识的。 二、教新课 目标导一:初读课文,整体感知 1.快速阅读全文,找出作者认为的人生最苦与最乐的事情。 明确: 我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未的责任。 自然责任完了,算是人生第一件乐事。 2.划分层次,概括内容 第一部分:(1-2)阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。 第二部分:(3-4)论述“尽责是人生最大的快乐”。 第三部分:(5-6)论述“人生当勇于负责任,而不能逃避责任”,进一步阐述尽责才能获得快乐。 3.用简要的语言说说本文论述的道理。 明确: 人生最大的痛苦是未尽到责任; 人生最大的快乐是尽到了责任; 人应当勇于担负责任,不应该逃避责任。 目标导二:细节探究 1.作者是怎样论述“人生最苦是身上背着一种未的责任”的观点的? 明确: (1)使用设问“人生什么事最苦

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