小班音乐教案：划船教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班音乐教案：划船教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 小班音乐教案：划船教案及教学反思 　　活动目标：　　1、 欣赏音乐、感知ABA的结构。　　2、 感受与同伴共同游戏的乐趣。　　3、 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　4、 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　5、 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　活动准备：　　1、 音乐《划船》。　　2、 课件。　　活动过程：　　1、 故事导入。　　——今天陈老师要送给小朋友们一首曲子，曲子的名字叫《划船》。曲子里面有大巨人和小矮人，请你仔细听一听，他们在干什么?　　幼儿听完教师讲述小矮人和大巨人的故事。　　2、 幼儿欣赏音乐，创编划船、擦汗的动作和大巨人走路的样子。　　——这个曲子还有一个非常好看的卡通片，请你听完后告诉陈老师，小矮人在干什么?　　幼儿观看课件。　　幼儿创编划船、擦汗的动作。并学一学大巨人走路的样子。　　——现在陈老师要用魔法把你们的小手通通变成大巨人的大脚掌。请你们仔细听大巨人出来的音乐，然后拍出他的脚步声。　　幼儿倾听音乐。　　3、 幼儿完整地进行表演。　　——陈老师要请小朋友们来帮助大巨人和小矮人一起用劲地划船。请你把小脚伸直坐上我们的小船。　　4、 幼儿分角色进行划船游戏。　　——陈老师这里有四艘小船，每一艘上坐四个人。每条小船请一个小船长。　　——我是巨人妈妈，谁来做我的巨人宝宝?　　——再请一个小船长。　　5、 幼儿独立进行游戏。　　教师扮演巫婆，幼儿游戏。　　活动反思：　　本次活动孩子们虽然较感兴趣，但是他们都一直在跟我做动作，创造表现的机会不多，在学大巨人人走路时没有掌握如何走出沉重的脚步声，而且不能跟着节奏走路。于是我分析了一下我的目标过于笼统，而且重点不明确。所以效果一般。