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企业培训体系建立与有效运行第一页,共四十二页。研讨会内容企业为什么要做培训企业培训体系建立的目的和作用企业培训体系内容建立有效企业培训体系的流程制定年度培训计划过程与技巧第二页,共四十二页。企业为什么要做培训?第三页,共四十二页。企业为什么要做培训 企业之道第一是培养人才。一个天才的企业家总是不失时机地把对员工的培养和训练摆上重要的议事日程。培训是现代社会背景下的“杀手锏”,谁拥有了它,谁就预示着成功。只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖的人才会对培训置若罔闻。 ——松下幸之助 第四页,共四十二页。“知识只有通过有目的、有系统、有组织的学习,知识才会变成力量。” 如何化知识为力量, 使其产生价值,并通过有组织有系统的学习方法,提高员工的附加值与经验积累,已经成为建立知识企业的关键。第五页,共四十二页。一个经理人对企业的贡献创造直接利润研发改善产品和服务培训人才----杜拉克第六页,共四十二页。第七页,共四十二页。第八页,共四十二页。培训的使命培训的使命应着眼于:学会认知学会做事学会共同工作和生活促进个人发展第九页,共四十二页。现代培训与传统培训的区别第十页,共四十二页。要做好培训,我们必须首先了解谁是培训的利益关系人?哪些利益关系人是最重要的?我们平时的工作忽视哪些利益关系人?第十一页,共四十二页。决策者 培训的投资者老板说好、员工说好。“不掉链子”组织者有趣、吸引人、对工作有直接、明显的帮助、不浪费时间直接参与者第十二页,共四十二页。他们都关心什么?培训的决策者:达到公司、组织的业务目标。用外力(外脑)推动组织的变革。管理和提高组织的整体能力培训的组织者:帮助公司领导提高整体能力、有效地、承上启下地推动公司的发展。帮助员工制定个人发展计划培训的参与者:自身的发展和竞争能力。“磨刀不误砍柴工”。第十三页,共四十二页。企业竞争力核心技术核心才能核心人才人才培训企业竞争力与人才培训的关系第十四页,共四十二页。创新改善维持从经营者立场看人员培训要求(1)?产品创新 ?激发创意?突破瓶颈 ?勇于冒险?解决问题 ?提升效率?团队合作 ?品质改善?专业知识 ?企业文化?品质水准 ?激励士气第十五页,共四十二页。从经营者立场看人员培训要求(2)增进人才的专业能力 ?知识(Knowledge) ?技能(Skill) ?态度(Attitude)强化组织的核心能力团队合作(Teamwork)企业文化(Corporate Culture) 第十六页,共四十二页。企业内培训的目的组织层面提高生产力,降低成本提升品质有效解决问题贯彻纪律,沟通共识增进团队合作效能个人层面增进员工适应能力与信心使员工发挥立即作战能力工作安全增进向心力,降低流动率培养员工核心专长创新20%改善30%50%维持第十七页,共四十二页。企业培训体系建立的目的和作用传递公司文化和企业价值观沟通公司新的战略目标在变革期改变员工观念协助新项目推广、解决眼前问题提高员工岗位工作技能推广新的观念、知识和技能提高团队整体素质水平个人职业生涯发展第十八页,共四十二页。什么是企业培训体系一整套有效运用各种培训方式和人力资源开发技术,帮助企业实现战略目标的运行机制和管理系统第十九页,共四十二页。有效企业培训体系的特点以企业的战略为导向着眼于企业核心需求多层次全方位充分考虑员工的自我发展需要第二十页,共四十二页。有效企业培训体系的原则理论联系实际,学以致用全员培训,重点提高因材施教讲求实效激励第二十一页,共四十二页。企业培训体系组织学习与发展体系人力资源发展与职业生涯规划体系培训需求调查体系培训课程管理体系机构与讲师筛选和内部培训师培养体系培训资格审查与报名体系培训行政支持体系培训效果评估与跟踪辅导体系培训预算控制体系第二十二页,共四十二页。组织学习体系① 专升本、双学位② MBA、EMBA等① 4-5人小组② 50本书中每人每月选2本③ 为其他成员讲解学历教育读书小组企业内训工作辅导选派外训海外培训入职培训参观考察在岗培训资格认证公司会议员工自修e-Learning① 公司规章制度② 知识类,如计算机、外语、财务① 内部培训师② 会计师、技术类(如Cisco)等第二十三页,共四十二页。人力资源发展与职业生涯规划体系人力资源培养计划管理类技术类专业类副总经理(空)(空)总监总工程师(空)经理高级工程师高级专员主管工程师专员组长技术员主办员作业员第二十四页,共四十二页。文化工作兴趣公司主管学员战略目标业绩问题发展困难培训需求调查体系 参加公司会议 与高层经理直接面谈 研究会议纪要和通讯需求调查 问卷调查 小组访谈 工作跟踪 直接面谈 问卷调查 绩效考评第二十五页,共四十二页。培训课程管理体系培训课程库建立培训素材库建立培训课程设计及开发第二十六页,共四十二页。机构与讲师筛选和内部培训师培养项目流程培训
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