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信息技术水平提升工程实践反思 教育观点的真正转变 以前，我们总是按照传统的教学方法来教学，老师教学讲得多，学生听的多，这样，还是采取“以教师为中心”的 教学模式。这样教出来的学生难免出现很大的差异，教学效 果也不好。老师用这种教学方法把自己也搞得很累，学生学 习也没有多大兴趣，还对学生的自主学习水平实行了抑制， 更谈不上创新水平的培养。经过这次的培训，我意识到新的 信息化年代，学生接受信息的方式也发生了改变，我们要让 学生主动去学习，主动去收集需要的信息，主动去培养自学 实践的水平，才能有助于学生的综合发展，才能达到理想化 的学习效果。所以，我们教师一定要改变传统的教育观点， 用新的教学手段来