狐狸分奶酪.-课件.pptVIP

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑，拖只大尾。 打一动物（ ） ;你读过哪些主人公是狐狸的故事？;二年级上册;字词学习;俩;拌;匀;瞧;剩;加一加：;酪;; 捡到 奶酪 哥俩 开始 拌嘴 帮忙 嚷着 瞧瞧 方便 结果 剩下 整个 ;自读提示：;狐狸做了一件什么事？; 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。;熊哥哥和熊弟弟为什么拌起嘴来？;狐狸来了，它会怎么帮熊哥哥和熊弟弟分奶酪？ 分角色朗读3-8自然段，注意朗读时的不同语气，可配上动作。;“我们有块奶酪，不知道该怎么分。” ;“这事好办，我来帮你们分吧！”; “真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”;狐狸分奶酪的办法：; 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。; 面对被吃完的奶酪，两只小熊和狐狸各会说什么？通读文章，在文中找一找。;“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”; 通过狐狸分奶酪这件事，你觉得这是一只怎样的狐狸？你会用哪个词来形容呢？; 狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果