学科教学融合创新示范课例八年级物理光沿直线传播教学反思表.docxVIP

教学反思表 学校全称 课名 光沿直线传播 教师 学科 物理 年级 八年级 1、应用了哪种能力点的哪些功能，效果如何? 运用了技术支持的课堂导入，效果非常好，以思维导图的方式导入，利于学生思考，发散思维 2、在教学活动应用新媒体新技术的关键事件（时间3—8分钟左右，按照完整视频的时间点，每节课2-3段），引起了哪些反思（如教学策略与方法的实施、教学重难点的解决、师生深层次互动，生成性的问题解决等）。 1、7’19”-12’19”动画视频播放及图片展示容易抓住学生的眼球，可以让学生上课时更加的认真思考，学生根据老师的讲解，分小组讨论，得到光在同种均匀介质中沿