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《小草青青》教案
《小草青青》教案 1
活动背景：
春天到了，学校四周的小区里面一片秀丽的春景，我们带珍宝们到外面参观了春天，感受到了春天与冬天的区分，同时也觉察了春天的脚步在哪里。通过珍宝们的亲身经受，用眼自己去看， 用手自己去摸，用鼻子自己去闻，大家都对春天有很多的感受。
设计意图：
通过前期宝宝们参观小区的阅历，宝宝对于春天这个季节的一些特征很感兴趣，并且通过他们亲身的体验，对于春天有了肯定的生疏与了解，通过宝宝已有的学问阅历是他们“同化“的学问阅历的根底，他们总是依靠从前的学问阅历来理解的事物与现象。2 至 3 岁的幼儿的阶段目标其中一个就是：感知和人说生活中接触到的动植物和常见的物
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