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小学语文问题研讨及集体备课记录 汪刘小学四年级语文集体备课活动记录 时间：2010年6月4日 地点：汪刘小学 参与人员： 记录员： 研讨问题：怎样提高小学生的阅读能力 过程记录：小学语文教学中阅读可以说是与作文教学并驾齐驱的 “拦路虎”，对语文教学来说也是一大障碍。语文试卷阅读上的红叉叉， 也一样令语文教师们苦不堪言，教师们教学阅读时也不知该从何着手，以提高学生的阅读能力。就这个问题我们四年级组的这几位老师进行讨论交流，最后得出以下几点共识： 一、激发课外阅读兴趣。 1、言传不如身教。老师的知识广博与孤陋寡闻都直接感染学生。老 师要多读一些内容充实、有意义的书，以身作则，而且在课堂上能恰倒