复数代数形式的加减法及其几何意义.pptxVIP

会计学1复数代数形式的加减法及其几何意义 1、复数的概念：形如____________的数叫做复数，a,b分别叫做它的____________.a+bi(a,b∈R)实部和虚部2、复数z1=a1+b1i与z2=a2+b2i相等的充要条件是——————。a1=a2且b1=b23、复数的几何意义是什么？知识回顾第1页/共21页 3、复数的几何意义是什么？复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)平面向量一一对应一一对应一一对应第2页/共21页 问题探索问题一、2，3是不是复数？若是，将它们分别表示成a+bi的形式。问题二、(2+0·i)+(3+0·i)=?第3页/共21页 求值:(1)2i+3i;(2)(1+3i)+1;(3)(1+2i)+(3+4i).问题探索你能给出复数的加法法则吗？即(a+bi)+(c+di)=?第4页/共21页 复数的加法法则我们规定，复数的加法法则如下： (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i第5页/共21页 学以致用第6页/共21页 反思：实数的加法运算与复数的加法运算的联系与区别是什么？实数的加法运算就是当虚部为零时的复数的加法运算。第7页/共21页 问题探索问题三、我们知道实数的加法满足交换律和结合律：a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c).那么对任意的z1,z2,z3∈C, z1+z2=z2+z1, (z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)成立吗？第8页/共21页 反思：实数的加法运算律与复数的加法运算律的联系与区别是什么？第9页/共21页 问题探索问题五、我们知道(3+2i)+(1+i)=4+3i，那么（4+3i)-(3+2i)=?问题四、我们知道2+3=5,那么5-3=?变式:(4+3i)-(3+2i)=?第10页/共21页 问题六、刚才我们定义了加法法则，那么复数的减法法则是什么呢？即(a+bi)-(c+di)=?问题探索类比实数集中减法的意义，我们规定，复数的减法是加法的逆运算。怎么理解？第11页/共21页 设(a+bi)-(c+di)=x+yi则a+bi=(c+di)+(x+yi)=(c+x)+(d+y)i根据复数相等的定义，有a=c+x,b=d+y即，x=a-c,y=b-d第12页/共21页 学以致用第13页/共21页 归纳总结一、复数的加法与减法的运算法则例题讲解：计算解：课堂练习：P58 练习1复数的加减运算还可推广到多项。第14页/共21页 问题探索问题七、如图，已知z1=a+bi,z2=c+di,则在复平面上与z1,z2对应的向量分别是哪两个向量？坐标是什么？ 一一对应一一对应第15页/共21页 问题探索问题八、求出的坐标，并求出z1+z2,z1-z2对应的向量的坐标是什么？与有什么关系？一一对应一一对应第16页/共21页 归纳总结二、复数的加法和减法的几何意义复数的加法可以按照向量的加法进行，复数的和对应向量的和复数的减法可以按照向量的减法进行，复数的差对应向量的差第17页/共21页 已知复平面内一平行四边形AOBC的顶点A,O,B对应的复数为-3+2i,0,2+i,求点C对应的复数。解：复数-3+2i,0,2+i对应点为A(-3,2),O(0,0),B(2,0)。在平行四边形AOBC中，∴点C对应的复数为-1+3i.练习第18页/共21页 课堂小结1、复数加法的运算法则3、复数的加法和减法的几何意义一一对应复数的加减平面向量的加减2、复数减法的运算法则我们规定，复数的减法是加法的逆运算。第19页/共21页 作业教材P61习题3.2 A组1,2,3思考:已知复数z对应复平面内的点A，那么 |z-1|的几何意义是什么？变式1、满足|z-1|=2的复数z对应的点在复平面上构成怎样的图形？变式2、已知复数|z|=2，求|z-1|的最大值与最小值。 第20页/共21页