大学英语四级阅读出题规律及解题技巧.pptxVIP

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  • 2023-02-02 发布于上海
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大学英语四级阅读出题规律及解题技巧.pptx

会计学;主旨题;(二) 特点: 最多1题,甚至没有。 题目出现位置:第一题和最后一题。(个别时候出现在2-3题) 难度较小,一般放到最后答题,和推断题一起。 文章中心要能够概括文章全部内容,表达作者观点,不多不少。 (三) 答题方法: 主题法——1:与主题句相对应即为正确答案   1.特点:具有总结性。   2.位置:一般位于三个地方(主题看三句)   (1)全文首句   (2)第一段末句(一段末出现转折) (3)二段一句、二句(转折,二段对一段进行总结或否定) 主题法——2: 查找主题词法   各段首句相加,其中共有词汇为主题词,必须出现在正确答案中。   主题词的特征有:   (1)一般为名词或名词词组 (2)出现频率较高 (3)一般位于段落首句 ;推断题;(三) 答题方法: 一、全文推断 判断依据: (1)最后一题, (2)倒数第二题:假如最后一题为主旨题或者作者对全文的态度题时。 答题方法: 1. 对全文最后一段的推断。定位三句:最后一段最后一句(或倒数第二句),最后一段主题句(可能是第一句),最后一段强调句。 ★★一般来讲,四选项中有涉及全文最后一段的相关内容,特别是全文最后一句或者倒数第二句时,此为答案。 2. 对全文中心观点的推断。——查找与中心观点一致的选项。 3. 对文中不同信息点的推断,逐个定位,进行推断。——推断题目中最难的题目,数量少。 二、局部推断 分为两种:(1)根据给定段落进行推断(段落推断); (2)根据给定的某个信息进行推断(信息点推断)。 答题方法:定位信息点和作者观点。 ;态度题; (二) 特点: 出现几率很少,一般两篇阅读理解出现一、二次 作者态度只有三大类: 好(肯定,赞扬,积极,褒义): optimistic, positive, supporting, praising, admiring, instructive, supportive 坏(否定,批评,贬义): pessimistic, critical, negative, disappointing, concerned, serious, doubtful questionable, 客观:objective, matter of fact, describe the case as it is 有些选项一般不能作为正确答案的: indifferent, compromising, disinterested, impassive, confusing, surprising, cautious, subjective, tolerant    (三) 答题方法: 排除相同态度和非表态的选项,然后根据文章主题选择 找文中带有感情色彩的名词、动词、形容词、副词 根据作者举的例子判断 ;词汇题; ; ③反义对照,在表示对照的上下文中,常包含有意义相反的词语或概念,这些意义相反的概念可以互为线索,帮助我们猜度词义。常有以下一些信号 词:although,but,however,though,whereas,while,yet,on the contrary,on the other hand unlike,in?contrast?等。 例:Chimpanzees(猩猩) in the wild use simple objects as tools,but in laboratory situations they can use more sophisticated items. Andrew?is?one?of?the?most?supercilious?men?I?know.?His?brother,?in?contrast,?is?quite?humble?and?modest.??? 表面含义   一般来说,释义题的干扰项常常是词、短语或句子的表面含义。实际上,释义题考查的更像是考生根据上下文猜测词、短语、句子的能力,而不是对考查内容的字面理解能力。;细节题;(三)关键信息词定位:同义、同形、混合定位。   To encourage consumers to travel by train, DDB Needham emphasized _________. 题干关键词:emphasized---文中stress   It stressed experiences gained by using the trains and portrayed western train trips as wonderful advent

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