学前儿童社会教育总目标.docxVIP

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  • 2023-02-02 发布于江苏
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幼儿社会教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会 情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。 幼儿社会教育总目标 : 一、主动地参与各项活动,有自信心。 1、会用一定的方式表达自己的需求、爱好、情绪、情感。 2、学习正确地评价自己与他人,能正确地对待他人的评价。 3、主动积极参加各种活动,有好奇心和探究解决问题的能力,能积极发表自己的见解。 4、爱动脑,愿意按自己的意愿选择活动、参与活动,尝试成功。 二、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 1、愿意与他人共同游戏、活动并友好相处。 2、善于与人交往,懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧,

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